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数电加法器实验报告
篇一:数字电路加法器实验报告
中山大学移动信息工程学院本科生实验报告
(20XX学年秋季学期)
课程名称:数字电路实验
任课教师:王军
助教:李正
一、实验题目
Lab9:用3种不同的方法实现4位加法器
1.行为级描述的加法器2.行波进位加法器3.超前进位
加法器
二、实验目的
1.更加熟练的运用Ise软件进行实验设计和仿真。2.加
深对verilog语言的理解和运用
3.掌握加法器的原理,学会用不同层级实现方法来实现
120
加法器
三、实验内容
1.实验步骤
?编写文本文件并编译?软件仿真?进行硬件配置2.实验
原理
四、实验结果
1.Lab9:Ise软件进行4位加法器的设计与实现(行为
级描述的加法器)
1.1.综合得出的RTL电路图
图一:加法器行为级描述RTL图
如图一所示,用行为级语言对加法器进行描述即可实现
四位加法器。
1.2仿真波形图
图二:图一:行为级加法器实现的仿真图
如图二所示,当输入a,b二进制的四位数时,输出y
分别是将四位数相加。cf是最大进位,当a与b相加之后的
数大于16,则cf输出为1,其余情况输出为0。例如,当输
入为a=1000,b=0111,时,输出相应的y应为1111,cf为0。
根据加法运算,上述仿真的结果是正确的。
1.3开发板的实际效果图
下图的左边前四个开关分别对应a输入从高位到低位的
四位二进制数,靠近右边的四个开关别对应输入b从高位到
220
低位的四位二进制数。输出对应5个LeD灯,从高位到低位
分别为靠近左边从左到右的五个灯。
图一:a=1000,b=0101,y=1101,cf=0效果图
如上图所示,当输入为a=1000和b=0101,相应的输出
为0,1101分别对应相应的第2,3,5盏灯亮
图二:a=1000,b=0111,y=1111,cf=0效果图
如上图所示,当输入为a=1000和b=0111,相应的输出
为0,1111
分别对应相应的第2,3,4,5盏灯亮
图三:a=1000,b=1000,y=0000,cf=1效果图
如上图所示,当输入为a=1000和b=1000,相应的输出
为1,0000
分别对应相应的第1盏灯亮
图四:a=1110,b=1010,y=1000,cf=1效果图
如上图所示,当输入为a=1110和b=1010,相应的输出
为1,1000
分别对应相应的第1,2盏灯亮
图五:a=1110,b=1101,y=1011,cf=1效果图
如上图所示,当输入为a=1110和b=1101输出为1,1011
分别对应相应的第1,2,4,5盏灯亮
2.Ise软件进行4位加法器的设计与实现(行波进位加
法器)2.1.综合得出的RTL电路图
320
如上图所示,按照加法器的实验原理,对与相应的进位
数c[i],c[i]=a[i]
2.2仿真波形图
3.Ise软件进行4位加法器的设计与实现(超前进位加
法器)
3.1RTL图
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