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数电加法器实验报告

篇一:数字电路加法器实验报告

中山大学移动信息工程学院本科生实验报告

(20XX学年秋季学期)

课程名称:数字电路实验

任课教师:王军

助教:李正

一、实验题目

Lab9:用3种不同的方法实现4位加法器

1.行为级描述的加法器2.行波进位加法器3.超前进位

加法器

二、实验目的

1.更加熟练的运用Ise软件进行实验设计和仿真。2.加

深对verilog语言的理解和运用

3.掌握加法器的原理,学会用不同层级实现方法来实现

120

加法器

三、实验内容

1.实验步骤

?编写文本文件并编译?软件仿真?进行硬件配置2.实验

原理

四、实验结果

1.Lab9:Ise软件进行4位加法器的设计与实现(行为

级描述的加法器)

1.1.综合得出的RTL电路图

图一:加法器行为级描述RTL图

如图一所示,用行为级语言对加法器进行描述即可实现

四位加法器。

1.2仿真波形图

图二:图一:行为级加法器实现的仿真图

如图二所示,当输入a,b二进制的四位数时,输出y

分别是将四位数相加。cf是最大进位,当a与b相加之后的

数大于16,则cf输出为1,其余情况输出为0。例如,当输

入为a=1000,b=0111,时,输出相应的y应为1111,cf为0。

根据加法运算,上述仿真的结果是正确的。

1.3开发板的实际效果图

下图的左边前四个开关分别对应a输入从高位到低位的

四位二进制数,靠近右边的四个开关别对应输入b从高位到

220

低位的四位二进制数。输出对应5个LeD灯,从高位到低位

分别为靠近左边从左到右的五个灯。

图一:a=1000,b=0101,y=1101,cf=0效果图

如上图所示,当输入为a=1000和b=0101,相应的输出

为0,1101分别对应相应的第2,3,5盏灯亮

图二:a=1000,b=0111,y=1111,cf=0效果图

如上图所示,当输入为a=1000和b=0111,相应的输出

为0,1111

分别对应相应的第2,3,4,5盏灯亮

图三:a=1000,b=1000,y=0000,cf=1效果图

如上图所示,当输入为a=1000和b=1000,相应的输出

为1,0000

分别对应相应的第1盏灯亮

图四:a=1110,b=1010,y=1000,cf=1效果图

如上图所示,当输入为a=1110和b=1010,相应的输出

为1,1000

分别对应相应的第1,2盏灯亮

图五:a=1110,b=1101,y=1011,cf=1效果图

如上图所示,当输入为a=1110和b=1101输出为1,1011

分别对应相应的第1,2,4,5盏灯亮

2.Ise软件进行4位加法器的设计与实现(行波进位加

法器)2.1.综合得出的RTL电路图

320

如上图所示,按照加法器的实验原理,对与相应的进位

数c[i],c[i]=a[i]

2.2仿真波形图

3.Ise软件进行4位加法器的设计与实现(超前进位加

法器)

3.1RTL图

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