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《蚕丝》的教学设计
一份合理的教学设计往往能带来意想不到的效果，以下是整理的《蚕丝》的教学设计，供您阅读,参考。期望对您有所关心!
《蚕丝》的教学设计1教学目标:
1、让学生通过自主探究，理解并把握小数乘法竖式笔算方法并能正确进展计算。
2、在探究计算方法的过程中，培育学生初步的推理力气和抽象概括力气。
3、让学生进一步体会数学学问之间的内在联系，感受数学探究活动本身的乐趣，增加学数学的信念。教学重点：
1、能依据主题图的有关信息提出数学问题，体会小数乘法在实际中的应用。
2、能学会用竖式计算小数乘法。
教学难点：娴熟地进展小数乘法竖式的计算，把握积的小数末尾0的处理方法。教学预
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