高二单元备课：Patience And Application教学设计 人教版.docx

高二单元备课：PatienceAndApplication教学设计人教版

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教学内容

本节课为人教版高中英语选修7第二单元PatienceAndApplication。本节课的主要内容围绕着坚持不懈和勤奋努力的重要性展开。通过阅读一个关于成功人士的故事，学生将理解坚持和努力对于实现目标的重要性。文章中介绍了一个成功的科学家，通过长时间的勤奋工作和不断尝试，最终取得了突破性的研究成果。这个故事将激励学生坚持不懈地追求自己的梦想和目标。

具体的教学内容如下：

1.单词和短语的学习：学生将学习与耐心和努力相关的词汇和短语，如perseverance,hardwork,dedication等。

2.阅读理解：学生将阅读一篇关于科学家成功故事的文章，通过阅读理解练习，学生将能够提取文章中的主要信息和理解文章的主旨。

3.口语表达：学生将通过小组讨论和角色扮演等活动，练习用英语讨论坚持不懈和勤奋努力的重要性。

4.写作练习：学生将被要求写一篇短文，描述一个他们认为坚持不懈和努力工作重要性的例子。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过本节课的学习，学生将能够：

1.语言能力：学生能够听懂、读懂关于坚持不懈和勤奋努力的故事，并能够运用相关词汇和短语进行口头和书面表达。

2.文化意识：通过学习关于科学家成功的故事，学生将能够了解不同文化背景下的成功价值观，增强对文化多样性的认识。

3.思维品质：学生将通过阅读分析、小组讨论和角色扮演等活动，培养批判性思维和创造性思维能力，学会从不同角度思考问题。

4.学习能力：学生将在小组合作和自主学习的过程中，培养合作学习能力和自主学习能力，学会如何有效地获取和处理信息。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的英语阅读和写作技能，能够理解和运用一些常用的词汇和短语。他们可能也已经接触过一些关于成功和失败的故事，对于坚持不懈和勤奋努力的概念有一定的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高二的学生通常对个人成长和成功的故事比较感兴趣，他们往往希望通过努力获得更好的成绩和未来的机会。在学习能力方面，学生应该具备一定的阅读理解和分析能力，同时也能够进行口语表达和写作练习。他们的学习风格可能各不相同，有的喜欢通过听觉学习，有的喜欢通过视觉学习，还有的喜欢通过动手实践来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课的过程中，学生可能会遇到一些困难。例如，他们可能对一些专业词汇和短语的理解有困难，或者在阅读理解方面存在障碍。此外，一些学生可能在口语表达和写作方面感到不自信，不敢主动参与讨论和表达自己的观点。另外，学生可能对如何将所学内容与自己的实际情况相结合感到困惑，不知道如何将坚持不懈和勤奋努力的原则应用到自己的学习和生活中。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课将采用多种教学方法，包括讲授、讨论、案例研究和项目导向学习等。讲授法将用于介绍文章背景知识和相关概念，引导学生了解坚持不懈和勤奋努力的重要性。讨论法将用于小组讨论和角色扮演活动，激发学生的思考和创造力，培养他们的批判性思维和口语表达能力。案例研究法将用于分析科学家成功的故事，让学生从实际案例中体会到坚持和努力的价值。项目导向学习将用于写作练习，鼓励学生将所学内容与自己的实际情况相结合，培养他们的自主学习和问题解决能力。

2.设计具体的教学活动：为了促进学生的参与和互动，我将设计一系列有趣且富有挑战性的教学活动。首先，我会通过一个简短的视频引入科学家成功的故事，激发学生的兴趣和好奇心。接着，我会组织学生进行小组讨论，让他们分享自己对坚持不懈和勤奋努力的理解和经验。在讨论过程中，我会引导学生思考如何在学习和生活中应用这些原则。随后，我会组织学生进行角色扮演活动，让他们模拟科学家经历挫折和挑战的过程，通过亲身体验来体会坚持和努力的重要性。最后，我会让学生进行写作练习，鼓励他们用自己的语言描述一个关于坚持不懈和勤奋努力的例子，并将作品进行展示和分享。

3.确定教学媒体和资源的使用：为了支持教学活动和提高学生的学习效果，我将使用多种教学媒体和资源。主要包括PPT、视频和在线工具等。PPT将用于展示文章结构和关键信息，帮助学生更好地理解文章内容。视频将用于引入科学家成功的故事，激发学生的兴趣和好奇心。此外，我还会利用在线工具，如讨论板和协作平台，让学生在课前和课后能够进行自主学习和交流，提供更多的学习资源和机会。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《PatienceAndApplic