2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库一套.docx

2024年中职职业院校(学前教育及幼儿心理学)技能理论知识试题库

第一部分单选题(150题)

1、下列关于幼儿多汗的描述中，属于病理性多汗的

是()

A:剧烈运动或活动后

B:外界的不良刺激使幼儿感到恐惧.紧张时

C:室温.穿戴等都正常，情绪易激惹.睡眠不安.枕秃

D:进食较热或辣味的食物后

【答案】：C

2、成人脊柱有()个生理弯曲

A:1个

B:2个

C:3个

D:4个

【答案】：D

3、一名幼儿画小朋友放风筝，将小朋友的手画的很

长，几乎比身体长了3倍。这说明幼儿的绘画具有()。

A:形象性

B:抽象性

C:象征性

D:夸张性

【答案】：D

4、由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的，幼儿

教师在动作示范时应该()

A:背对幼儿，采用镜面示范

B:面对幼儿，采用镜面示范

C:面对幼儿，采用正常示范

D:背对幼儿，采用正常示范

【答案】：B

5、当人从暗处走到明处，在最初一瞬间，会感到耀眼，什么都看不清，经过几秒钟，才恢复正常。这种现象在心理学

上被称为()

A:明适应

B:同时对比

C:继时对比

D:暗适应

【答案】：A

6、婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后，他就会连续

地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:规则游戏

B:结构游戏

C:象征性游戏

D:练习性游戏

【答案】：D

7、小班幼儿玩橡皮泥时，往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮

泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:具体形象思维的特点

B:直觉行动思维的特点

C:象征性思维的特点

D:抽象逻辑思维的特点

【答案】：B

8、我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北

幼稚园的倡导人是()。

A:陈鹤琴

B:张之洞

C:黄炎培

D:张雪门

【答案】：B

9、幼儿成长最自然的生态环境是()

A:家庭

B:社区

C:幼儿园

D:社会

【答案】：A

10、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情，

这说明幼儿()

A:好奇心强

B:说谎

C:想象与现实混淆

D:移情

【答案】：C

11、能促进钙的吸收的维生素是()。

A:维生素A

B:维生素B

C:维生素C

D:维生素D

【答案】：D

12、维生素C缺乏时可导致()。

A:脚气病

B:维生素C缺乏病

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：B

13、幼儿对某种活动感兴趣，注意力就比较集中，这体

现了幼儿大脑皮层活动的规律是()

A:优势原则

B:动力定型

C:睡眠

D:镶嵌式活动原则

【答案】：A

14、为体现“幼儿为本”的教育理念，教师的做法不正

确的是()

A:尊重幼儿人格

B:为幼儿提供适合教育

C:调动幼儿的主动性

D:让幼儿主动选择课程

【答案】：D

15、下列选项中属于内部感觉的是()

A:嗅觉

B:味觉

C:运动觉

D:肤觉

【答案】：C

16、1904年1月，()政府出台了我国第一部幼儿教育

法规——《奏定蒙养老院章程及家庭教育法章程》。

A.唐朝

B.汉朝

C.宋朝

D.清朝

【答案】：D

17、7~12个月的幼儿每天需要的睡眠时间约为()

A:16~18个小时

B:14~15个小时

C:13~14个小时

D:11~12个小时

【答案】：B

18、神经系统由()构成

A:中枢神经系统.周围神经系统

B:植物神经.交感神经

C:脑神经.脊神经

D:传入神经.传出神经

【答案】：A

19、幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的

原则是()

A:幼儿参与性原则

B:发展适宜性原则

C:开放性原则

D:经济性原则

【答案】：B

20、1903年，我国出现了第一所官办的幼儿社会教育

机构()

A.河北幼稚园B.河南幼稚园

C.湖北幼稚园D.湖南幼稚园

【答案】：C

21、一般来说，1-3岁儿童定期体格检查每次间隔的时

间为()。

A:3个月

B:5个月

C:6个月

D:12个月

【答案】：C

22、下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分

泌不足而造成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

【答案】：A

23、定期让家长来园参观或和幼儿-起活动，这是()

A:家长开放日

B:家长委员会

C:家长学校

D:家长专栏

【答案】：A

24、幼儿有吸吮手指的不良习惯，教师应()。

A:转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吸吮手指的欲望

B:批评幼儿告诉他这是不良习惯

C:悄悄涂些辣物在幼儿的手指上

D:把幼儿的手指包