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2023-2024学年浙江省温州市永嘉县三年级(上)期末语文试卷
1.(5分)我能将句子正确、规范地抄写在横线里。
??美丽的校园,成长的摇篮。
2.(12分)我能将文段补充完整并完成题目。
??校园生活五彩缤纷。语文课,我们lǎngdú课文;科学课,我们guānchá植物;美术课我们画fēiwǔ的xuěhuā;音乐课,我们hézòu美妙的yuèqǔ,劳动课,我们做香喷喷的美食……所有的gōngkè都这么yǒuqù!
(1)我知道“香喷喷”的“喷”的读音与下面词语中读音不一样的是
A.喷香
B.喷出
C.喷气
(2)我能把口字旁的字进行归类,填入横线最合适的是
A.啊
B.咽
C.嘴
3.(15分)小嘉写了一篇校园生活日记,记录美好生活。
10月15日星期五晴
??_____,秋日的校园早晨特别舒服。上午的运动会我没有取得好成绩,心里特别难受,靠着教室的墙bì偷偷抹眼泪。一见到我,便马上立刻围过来鼓励我。他们的话让我很温暖,想到了《荀子》中的一句话:_____。
(1)小嘉不会写“bì”。用音序查字法先查,再查音节,查到了这个字是“壁”。
(2)小嘉读日记时发现两处错误,请用修改符号在原句中修改。
(3)帮小嘉选一选,日记开头填入哪个词最合适
A.层林尽染
B.五谷丰登
C.秋风习习
(4)选一选,小嘉想到的是下面哪句话
A.不迁怒,不贰过
B.与人善言,暖于布帛
C.灯不拨不亮,理不辩不明
4.(8分)小嘉是学校朗诵社团的一员。
(1)下面最适合朗诵社团的名字是
A.
B.
C.
(2)下面关于社团活动的描写不正确的是
A.小海一个人坐在位置上,摇头晃脑地念起诗来。
B.大家都在教室里有序地排练,整个教室乱糟糟的。
C.朗诵演出结束,大家陆续离开教室。
(3)请帮小嘉补充诵读内容。
??书中有许多可爱的童年伙伴。瞧,小牧童“意欲捕鸣蝉,”;小娃“乱入池中看不见,”,多么可爱!看,伙伴落水,“众皆,光击瓮破之”,多么聪慧!
5.(14分)我们的校园生机勃勃,“花的学校”是那么奇妙迷人。
(一)花的学校(节选)
??①雨一来,他们便放假了。
??②树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
(二)小意达的花儿(节选)
??①这时客厅的门开了,一大群花儿跳着舞走进来,看起来真是美极了。最先进来的是两朵鲜艳的玫瑰花,它们都戴着一顶金皇冠——原来它们就是花王和花后。随后是一群美丽的紫罗兰花和荷兰石竹花,它们向在场的各位致敬,还带来了一个乐队。大朵的牡丹花使劲地吹着豆荚,把脸都吹红了。蓝色的风信子和小小的雪莲花发出叮当叮当的响声。不一会儿,别的花儿也来了,它们一起跳着舞:蓝色的堇(jǐn)菜花、粉红的樱草花、雏(chú)菊、铃兰都来了。
(1)联读以上两个选段,完成图表。
(2)选文(二)中的哪句话可以帮助我们理解整段话的意思?用“_____”画出来。
(3)给两个选段配上音乐朗读,应该选择怎样的音乐呢?
A.悲伤的
B.舒缓的
C.欢快的
(4)“雨一来,他们便放假了”的原因是
A.雨来了,他们就没办法上课了。
B.雨来了,花儿们从地下自由地长出来。
C.雨一来,老师就让他们休息了。
(5)“雨一来,他们便放假了。”这样的表达多新鲜啊!我也来写一写。
??一来,。
6.(21分)花的学校神奇又欢乐,动物的学校更是好玩有意思。
动物学校的数学课
??①在遥远的大森林里,有一所动物学校。
??②新学期开学了,猫妈妈、兔妈妈、狗妈妈都高高兴兴地送自己的孩子上学。离开时,妈妈们嘱咐(zhǔfù)孩子们说:“要好好学习哦!”孩子们都爽快地答应了。
??③教他们数学课的是马老师。马老师一上课就出了一道计算题,题目是“1+1=?”小猫在那儿绞尽脑汁,冥思苦想;小兔在那儿又蹦又跳;小狗歪着脑袋,若有所思。
??④小猫突然喊道:“我知道了,我看见了一条鱼,我把鱼吃了,结果只剩下我一个。这样看来,‘1+1’不就等于‘1’了吗?
??⑤马老师夸奖道:“真聪明,小猫,你等对了。”
??⑥小狗反驳(bó)道:“不对,妈妈有一根骨头,我也有一根骨头,加起来是两根骨头。所以,‘1+1’应该等于‘2’才对呀!”
??⑦马老师竖起大拇指:“小狗,你真是个爱思考的孩子。你说对了!”
??⑧小兔子
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