2025生物（人教版）中考（学业水平考试）复习知识手册（全） .pdf

中考复习资料

生

物

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七年级上册第一单元第一章第一节生物的特征

1.生物的生活需要营养（给植物浇水施肥，树输液，狼吃羊）

2.生物都能进行呼吸（绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳）；

3.生物能排出身体内产生的废物（动物一排泄，如：排尿、出汗、呼出气体；植物：落叶）；

4.生物能对外界刺激作出反应（应激性）；

5.生物能生长和繁殖（如：植物的开花结果）；珊、钟乳石不是生物，生石花是生物。

6.生物都有遗传（相同）和变异（不同）的特性；

7.除病毒以外，生物都是由细胞构成的。（病毒是生物，但病毒没有细胞结构）

第二节调查周边环境中的生物

『按形态结构特点：归为植物、动物、其他生物

1.生物分类，按生活环境：分为水生生物、陆生生物

■按用途：分为作物、家禽、家畜、宠物等。

2.科学探究的常用方法有观察法、调查法和实验法（对照和模拟），以及资料分析法。

3.观察法：种子的萌发，蚂蚁的信息交流行为，生物的结构

4.调查法：人口数量，身高体重，森林资源，新冠确诊数量

第二章第一节生物与环境的关系

1.生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。

2.生活环境：不仅是指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种影响因素。

3.环境中影响生物生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为生物因素和非生物因

素。适应、影响

4.环境与生物的关系：生物,,环境

影响

海洋植物的分布

(1)环境影响生物：阔叶林针叶林的分布

「非生物因素（阳光、温度、水等）-南橘北枳

生

大雨后蚯蚓爬出土壤

态■人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

因

素-捕食（瓢虫吃蚂虫，狼吃羊）

竞争（水稻与杂草，为领土、配偶等打斗的狮、虎）

L生物因素-

合作（蚂蚁，蜜蜂）

寄生（寄生植物菟丝子，蛔虫）

（2）生物适应环境:

-骆驼出汗少、骆驼刺根系发达——缺水

■海豹的皮下脂肪厚、鸟类迁徙——寒冷

-保护色、拟态、警戒色

（3）生物影响环境：

-蚯蚓在土壤中活动——对土壤

我们最样欢的弟是什么

大树底下好乘凉——对温度

千里之堤毁于蚁穴

-过度放牧——对草原等生态环境学习学习学习

5.对照实验——光对鼠妇的影响：

实验方法：对照验（对照组、实验组）（对照实验遵循单一变量原则）

阴暗潮湿明亮潮湿

变量：光

一探究过程:提出问题（疑问句叩马？”）

作出假设（回答提出的问题：“会”、“不会”）

控制单一变量制订计划（多只鼠妇：避免出现偶然性，提高实验可信度）

实施计划

得出结论（与假设可一致或不一致）（与他人不一致：重新实验）

■达和交流（■据求平均值.减小误差,

第二节生物与环境组成生态系统