六年级科学实验报告单.pdfVIP

实验报告单

实验周次：1班级年班

实验课题常用工具的使用

实验类型演示实验、分组实验

实验目的使学生了解常用工具的使用方法和作用

实验器材克丝钳、开瓶器、剪刀、螺丝刀、钉锤

等。

实验步骤1、教师用克丝钳将一根铁丝夹断，让学

生概括出它的使用方法。

2、教师用开瓶器打开一个啤酒瓶，用剪

刀把一张纸剪碎，让学生概括它们各自

的使用方法。

3、要将一颗铁钉从木头里起出来，看看

是用螺丝刀还是用钉锤省力？

4、分组尝试

实验结论不同的工具有不同的使用方法，可以为

我们做些不同的事情。

备注：实验时应注意安全。

实验报告单

实验周次：1班级年班

实验课题杠杆平衡的研究

实验类型分组实验

实验目的通过做杠杆尺的实验,使学生了解杠杆

的工作原理。

实验器材杠杆尺、钩码。

实验步骤1、在将杠杆尺调节到平衡状态后,首先

让学生在杠杆尺左边的第二个孔上挂两

个钩码,试一试分别在杠杆尺右边的第

一、第二、第二、第四个孔上挂上两个

钩码,杠杆尺会处于一种什么状态?

2、让学生分别改变杠杆尺左右两边挂钩

码的位置和数量,观察杠杆尺的状态会

有什么变化?从中能发现什么规律?

实验结论改变杠杆尺左右两边挂钩码的位置和数

量,杠杆尺的状态会有所改变。

备注：实验前应将杠杆尺调到平衡状态；

实验报告单

实验周次：2班级年班

实验课题轮轴的研究

实验类型演示实验

实验目的通过实验研究轮轴的特点,从而使学生