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描写螳螂的作文

【篇一：螳螂】

今天晚上，奶奶在院子里，看见了一只螳螂。刚开始，奶奶还以为是垃圾，就把它捡起来，拿到了手里。奶奶觉得这个垃圾在动，拿出来仔细地看了一遍，才知道，这个垃圾原来是一只螳螂！奶奶把手松开，让螳螂跳出来。我知道了这件事，急忙拿了一个不用的瓶子赶来，想让这只螳螂进我的瓶子里面去，可是，这只螳螂偏不进去。也许它在想：“我才不会上你的当！那里面不自由。”突然，这只螳螂跳到了瓶子上面，停住了，好像在捉弄我。我连忙把这只螳螂带回到我写作业的那间房子里面去观察它。

到了我写作业的那间房子里，我把螳螂放到它自己也觉得很大很大的箱子里。我用肉眼去观察螳螂，但是，根本看不清楚。我脑子一动，就去爷爷那里借了一个放大镜来观察。螳螂却来碰我的放大镜，它好像觉得很好奇。我在放大镜下观察，发现它有一双大大的眼睛，使它很容易发现敌人；它自己却穿着一件青草一样颜色的衣服，所以敌人很难发现它。它有一双带钩的锋利无比的巨齿样的爪子，很容易抓到食物。它的那张坚硬的大嘴很容易咬伤敌人。但是，小螳螂，你要小心，当你捕蝉的时候，小心黄鹊在后还想吃掉你呢！

我跟螳螂说了好一阵话，最后我对它说：“你累了吧，我还是把你放回大自然去，让你自由。让你继续去消灭害虫，保护我们美好的环境。”

我打开了大箱子，螳螂没有马上出来，好像它还依依不舍的离开我这个朋友。我只得把它捉出来，放到花园的草丛里去了。

【篇二：观察螳螂】

假期中，我捉来一只螳螂观察。我把它放在笼子里，一开始，它很正常，这儿看看，哪儿看看，找不到出口。可不一会儿，他似乎泄气了，不再那么有信心，大概是累了。我又怀疑他受伤了，于是，我把螳螂翻来覆去的看了看，没有发现什么不正常，反而新奇的发现：螳螂的胸脯竟然是扁的，像一片小小的柳叶，但比柳叶厚一点。而且这“小叶子”的中间发黄，越靠边越绿，看起来很自然。

观察完螳螂的胸脯，我的注意力又集中在它的“手”上，那时一双美丽的钳子，每个尖最头上都有点发红，钳子最尖的地方是顶上，那也是最红的地方，红的有些发紫，那也很尖，几层树叶都能穿透。螳螂有六只手，除了钳子，每条手臂分两节，手分三节，两节是吸盘，一节是爪子，这爪子可以吸住玻璃，又能抓住纸等粗糙的东西。

我把笼子的盖子打开，螳螂抬起头来，那头太可爱了！淡绿色的头上镶着一对乌黑的大眼睛。我仿佛看见螳螂在眨眼睛！头上触须一摆一摆的，须是褐色的，和绿色的头特别般配。

它的肚子大大的，有点往下垂。肚子还鼓鼓的，一动一动的。肚子的底下是绿色的，而且被翅膀盖住的地方是紫红色的。

翅膀比胸脯还薄，酷似两片柳叶，仔细看，可以看出翅膀上有叶脉一样的痕。两片柳叶下面，有两片和肚子颜色差不多的翅膀，那翅膀有些透明，有清楚的“叶脉”。

螳螂的肚子很大，行动很慢，钳子较小，所以，我们觉得它是个雌的，而且还有宝宝，我们祝它早日生宝宝，而且能多陪伴我们几天。

【篇三：捉螳螂作文】

暑假里，我在乡下的奶奶家住。这不，奶奶家的邻居江江抓了一只大螳螂到我家来说道：“你家没有吧？”我听了只好应对了几句，可心里不服。等江江一走，我就去表哥家，要表哥带我一起去捉螳螂。

我和表哥来到螳螂最多的一棵金娘树下，抓起螳螂来。不一会儿，我就发现了一只大螳螂。我心想：螳螂啊螳螂，我只要把你抓起来，就可以去江江那儿炫耀了！于是我的手一点一点地向螳螂发起进攻。可螳螂就是螳螂，很快就发现了，以为我的手指头是虫呢，一口咬住，仿佛要吃下去。我心想：自己抓不住螳螂，反而被螳螂吃了？于是就用力地摇手，想把螳螂摇下来。螳螂见了心一惊，赶忙就要逃，临逃前还不忘看看“美食”。经过这次教训后，我认为，用手抓太不安全了。于是就用盒子罩住。开始我用方形的盒子罩，可是我太心急了，螳螂是抓住了，可是分成了两半。如果拿回去，还不是让江江笑死，于是我就改用圆形的盒子抓，这次我接受了两次教训，不心急，等一只螳螂进入了我的攻击范围内的时候，两个半盒子慢慢地向下去，然后突然合拢，螳螂就马上进了盒子里。接着，我又用同样的方法抓了两只螳螂。与此同时，表哥也抓了一只超大螳螂，送给了我。

我拿着几只超大螳螂来到江江那儿，讲讲见了说：“好大啊！”我听了，心里喜滋滋的。

我想，我们做每一件事，一定要有计谋，失败了，要重新站起来，吸取上一次的经验教训，再向前走，一定会进入成功的大门！

【篇四：螳螂】

螳螂是最普通的小昆虫，可它却使我难忘。

一天下午，一只很大很大的螳螂飞进我家阳台上，这只螳螂比普通的螳螂大多了，我觉的他可能是螳螂爷爷。三角形的头上有两只像玻璃一样透明的眼睛，还透着幽幽的绿光，长长的身子，一对又长又细的触须不时的摆动着，还有两对带着齿轮的长足，它默默地停在阳台上的角落里。

我怕惊动它，轻轻地走过去，蹲下身，试探地靠近它，