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未成年人保护法主题班会教案

未成年人保护法主题班会教案

未成年人是祖国的未来，保护好未成年人是我们的义务。

以下是XX整理的未成年人保护法主题班会教案资料，旨在使

广大学生了解本法内容，远离不良行为，自省自律，做品学兼

优的好学生。

活动准备：

1.布置黑板；

2.收集相关资料。

活动过程：

一、导入：你知道你自己有什么权利吗？

让学生了解未成年人的合法权利与要遵守的义务。

二、举手发言，说说自己所了解到的。

介绍《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《xx预

防未成年人保护法》。

三、看看谁是法学小博士，完成题目。

测试学生对《中华人民共和国预防未成年人保护法》的了

解程度。

四、重点介绍本法中的第三章：对未成年人不良行为的预

防。

一）未成年人违法犯罪的前兆。

青少年违法犯罪通常不是一朝一夕的事，而是长期养成的

不良行为没有及时得到矫正而发展形成的。根据常见的违法犯

罪征候、迹象，其前兆可分为8类6种。

二）防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始。

1.预防不良行为要从小抓起，从现在做起。良好惯、良好

行为的养成需要长期培养和训练，必须从小抓起；

2.预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小，小时不

抓，就会演变成大错。教育无小事。从小抓起，抓小事，形成

良好惯，使不良行为得到及时制止和矫治，起到防微杜渐的作

用。抓好两“小”是预防未成年人犯罪的关键环节。

三）树立正确的人生观、世界观、价值观，做有理想、有

道德、有纪律、有文化的接班人。

小学生守则小学生守则是小学生行为的指南，每个同学都应该努力

做到：自尊自爱，注重仪表，真诚友爱，礼貌待人，遵守规则，

勤奋研究，勤劳俭朴，孝敬父母，严以律己，遵守公德，以高

尚的道德行为为准则。

班主任总结：希望通过本节课的研究，每个同学都能学到

有用的东西，成为遵纪守法、品学兼优的好学生。

活动准备：1、布置有关节目，指导学生进行练。2、布置

会场及准备道具。

活动过程：

一、出旗：1.中队长宣布全体起立，各小队报告人数。2.

辅导员接受报告，准予活动，并预祝活动成功。3.全体起立，

出旗、XXX队长宣布本次主题队会正式开始。

二、主要活动：

1、主持人开场白：我们是刚刚出土的嫩芽，欣欣然睁开

双眼的小鸟，我们是那么柔弱，稚嫩，需要关心，需要保护，

一部关心和保护我们的法律在XX年6月1日正式开始实施了。

你知道这部法规的名称吗？它就是《未成年人保护法》，是一

部属于我们未成年人自己的法规。

2、小品表演：、小品表演：我有这样一个家我有这样一个家。

3、辩论环节：小品中的孩子的父母是否做得对。

4、大法官解释：根据《未成年人保护法》的第二章家庭

保护的第十条规定：父母或者其他监护人应当创造良好、和睦

的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。禁

止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待。我们由此可以判定小

品中的父母这样对待他们的孩子是违法的。

5、、诗歌朗诵诗歌朗诵：：我我不想不想，讲述了一个哥哥因车祸失

去父母，被迫辍学去打工的故事。

大法官指出，不仅是批评叔叔，那个工厂老板也违反了

《未成年人保护法》第四章社会保护第三十八条规定，不得招

用未满十六周岁的未成年人，除非国家另有规定。

快板表演《如此黑网吧》中，主持人们谴责黑网吧老板对

学生的危害。大法官提醒，根据《未成年人保护法》第四章社

会保护第三十六条规定，中小学校园周边不得设立营业性歌舞

娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的

场所。这些场所不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位

置设置未成年人禁入标志，对难以判明是否已成年的客人，应

当要求其出示身份证件。家长可以向公安局举报违反规定的经

营者。

在集体朗诵《我们是幸福的新一代》之前，中队长祝贺同

学们圆满完成“法在我心中”的主题队会。他希望同学们在日常

生活中能够知法、懂法，做一个合法的小公民。

最后，中队长宣布全体起立，进行退旗仪式，正式结束活

动。