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同学们看,这是什么时间?
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苗岭的早晨
倒计时钟
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看精美动画,赏经典名曲。
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请同学们跟着老师唱一唱这首民歌。
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这首乐曲的主奏乐器是什么?
这首乐曲是如何描绘“苗岭的早晨”的?
接下来,请同学们欣赏根据这首苗族民歌改编的一首器乐曲《苗岭的早晨》,边听边思考:
喇叭能播放
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这部分音乐的情绪是怎样的?
这部分音乐刻画了怎样的情景?是如何刻画的?
这部分音乐的旋律与飞歌《歌唱美丽的家乡》的旋律是否相同?
请同学们边听音乐边思考:
喇叭能播放
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请同学们边听音乐边观察乐谱,找出特色音。
喇叭能播放
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这段音乐的情绪与第一部分音乐的情绪有什么不同?
这段音乐描绘了怎样的画面?能为这段音乐起个名字吗?
请同学们边听音乐边思考:
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请同学们唱一唱这个主题。
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这段音乐与前面哪一部分的音乐相似?
这段音乐描绘了怎样的画面?
请同学们边听音乐边思考:
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