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关于雪的日记

【篇一：雪的日记】

今天下雪了。

鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了！”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……

雨和雪都是水变成的可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢？我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。

关于雨和雪的问题呢还有很多很多，我只能说到这了，不能再说了，因为实在太多，你要想知道的话，就动脑筋想想哦。

【篇二：雪的日记】

今天终于下雪了，当时我在学习，没有注意到外边是什么景象。

是妈妈告诉我的，妈妈说快看，天空下雪了。

这时候我立刻放下了手中的笔，去观察雪景，今天的雪下的不太大。

昨天，我看天气预报了说是今天有小雪，虽然是小雪但是也挺漂亮的。

开始时，雪花依稀可数，隐约难觅，仿佛天上有位神人，漫不经心地散落了几个细碎的花瓣。过了十分钟后，我看见了几片鹅毛般的雪花夹在雪沫中飞舞着，然后慢慢地躺在湿润的大地上。

雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘下来。

雪花刚落在地面上就逐渐融化了，消失的无影无踪。

不过好景不长，还不到三十分钟雪就停了。我心想我还没看够呢？

怎么就停了，这也真够快的。到了十二月份就是隆冬了，到那时候大雪就像扯碎了的棉絮，纷纷扬扬，漫天飞舞，会更加好看迷人的。

【篇三：雪的日记作文】

XX年1月14日星期一雨夹雪

下雪了

今天早上起床后，看见外面在下雪。心想，等会可以玩堆雪人了！

我走到外面，咦，雪落到地面就化了，变成了水！唉！堆雪人的希望泡汤了！

晚上，在奶奶家吃过晚饭回家的路上，雪又开始下了，我们坐在车里往外看，灯光下的雪像成千上万的小虫子，直向我们车子扑来，我有点兴奋了，心想：如果这场雪连续下到明天早上，就有希望玩雪了。

雪啊，快快下吧，下得越大越好！

XX年1月15日星期二雪

玩雪

早上醒来的第一件事，就是拉开窗帘向外望去。哇！草坪上，屋顶上，大树上全白了！我高兴极了，迅速穿好衣服，摧爸爸快点送我去学校。

到了学校，看见学校的草坪上好像铺上了白色的地毯，全校的同学都在那儿玩雪，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚雪球。我赶紧跑进教室，放下书包，去和同学们一起玩了。

上完晨会课，葛老师又带我们去玩雪。这次，我用纸做了几个蛋筒，然后装上雪白的雪，好吃的冰淇淋就做成了，还有的同学把雪捏成一个个小球，做成了冰糖葫芦。

放学了，回到家里，妈妈看到我的鞋子全湿了，问我冷不冷，我说一点也不冷啊，这么好玩的雪，还会感到冷吗？

【篇四：雪的日记】

今天早晨，我早早起床，打开窗帘一看，呀！真的下雪了。我吃完饭的时候，雪下得更大了，而且好像越来越大的样子。到处是一片洁白，大地上铺着雪毯，树上披着银装，房顶像一个厚厚的棉被一样。田野里是白茫茫雪的草原，白白的积雪像给大地穿了一层棉衣。田里的害虫一定都没了，农民伯伯一定会很高兴的。

我背起画夹去学画画，走在雪地里，迎着小雪花，感觉真美呀！

到了下午四点雪才停。我走出家门口，发现不知谁堆了个雪人，这个雪人太漂亮了！真是一场美丽的雪呀！

【篇五：雪的日记】

今天早晨，天气阴沉沉的，不一会儿。空中飘起小雪花。一会儿鹅毛大雪，从天空纷纷扬扬飘落下来，雪越下越大，树上挂满了银装，整个大地好象铺上了条银白毯。

啊，多美的雪花呀！雪花落再身上，细细一看，有的像晶莹的薄片，有的像夜空的星星，有的像一粑粑张开的扇子。真是千资百态，无奇不有。

下吧，下吧，我亲爱的雪花！让我多看你一眼。

【篇六：雪的日记：第一场雪】

冬天，在很多人眼里都是寒冷、凛冽，没有生机的。但却因为有了这样一个精灵而充满活力、生机。她就是冬的信使——雪。

当纷纷扬扬的雪花飘落下来的时候，漫步于雪花纷飞的世界，濡染雪的灵气，体味浪漫的情怀。

雪姑娘毫不吝啬，每一片树叶，每一个角落，都留下了她那矫捷的身姿。树上到处是她的足迹，还真有点“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的意蕴。

没过多久，小小的雪花已有鹅毛般大小了，地上也已铺上了一层厚厚的银毯，走在上面，会发出咯吱咯吱的声音，像一首清新的乐曲，是大地与雪精灵一起为你合奏的。

不久，雪渐渐停了