二年级体育全套教案.doc

二年级（水平一）体育课时设计

第7周第20课次

学习

目标

1、发展学生的投掷能力，提高身体协调性。

2、培养学生投掷的准确性，并做到安全地进行体育锻炼。

学习

内容

1、互投轻物，投掷比远

2、游戏：看谁投得准

场地

器材

毽子50个箩筐4个小海绵垫4张

教学

顺序

课堂常规－队列：走成圆形－向上抛轻物－向远处投轻物－游戏－放松－评价

顺

序

时

间

达成目标

学习内容

教师指导

学生学习

负

荷

一

2

3

5

培养学生良好的行为习惯。

培养学生良好得精神面貌。

提高学生做自编操的动作准确性。

课堂常规

队列：走成圆形

复习自编操

1、组织学生集队到操场。

2、提出上课目标和要求。

提点、指挥

1、提示要求。

2、指挥。

3、评析。

快、静、齐，秩序良好

精神抖擞，动作协调

1、热情参与

2、动作规范

四路纵队

四列横队横体操队形站立

小

中

二

三

5

6

发展学生的身体协调性，学习投掷得动作。

发展身体的协调能力，能协调有力的把轻物投向远处。

互投轻物

（10米左右）

向远处投掷轻物

1、提示活动安全要求

2、组织、参与

3、鼓励

4、小结

1、激励，引导

2、参与其中

3、分析，辅导

1、积极锻炼

合作愉快

3、大胆尝试

4、注意安全

1、认真积极

2、听从指挥

3、动作协调

分散进行

分散与集中相结合

中

高

顺

序

时

间

达成目标

学习内容

教师指导

学生学习

负荷

四

3

6

5

互相交流，互相学习，培养学生善于学习能力。

培养学生主动学习的态度，自己制定投掷的距离和目标。

发展身体协调性，进一步激发学习兴趣。

交流与学习

自主学习

游戏：看谁投得准

1、组织

2、指导

3、评价

1、组织

2、指导

3、评价

1、提示安全要求

2、组织

3、提点

4、分析

1、积极展示

2、善于观察

3、取长补短

1、自由组合

2、自订标准

3、认真活动

1、注意安全

2、动作协调

分别站于教师的周围

分散进行

××××××

××××××

-----〕

高

中

五

3

放松身体，调节身心

放松操

师生参与

热情参与

自由发挥

×

×

××

×

×

×

小

2

师生讨论学习的收获，找出存在问题，不断进步。

师生评价

分析、点评

积极、主动

教

学

效

果

预计

学生能积极的参加本课的学习活动，进一步掌握投掷轻物的动作，在活动中注意安全，练习气氛热烈。

课后

小结

二年级（水平一）体育课时设计

第7周第21课次

学习

目标

1、发展学生的投掷能力，提高身体协调性。

2、让学生学会助跑把垒球向远处投去的动作，培养遵守纪律的行为，安全锻炼的意识。

学习

内容

1、投掷垒球

2、游戏：看谁投得远

场地

器材

毽子50个箩筐4个小海绵垫4张

教学

顺序

课堂常规－队列：纵队齐步走－复习自编操－原地投掷垒球－助跑投掷垒球－游戏－放松－评价

顺

序

时

间

达成目标

学习内容

教师指导

学生学习

负

荷

一

2

3

5

培养学生良好的组织纪律性，形成良好的行为习惯。

培养学生良好的精神面貌。

提高学生做自编操的动作准确性。

课堂常规

队列：纵队齐步走

复习自编操

1、组织学生集队到操场。

2、提出上课目标和要求。

提点、指挥

1、提示要求。

2、指挥。

3、评析。

快、静、齐，秩序良好

精神抖擞，动作协调

1、热情参与

2、动作规范

四路纵队

四路纵队

四列横队横体操队形站立

小

中

二

三

3

7

发展学生的身体协调性，学习投掷垒球的动作。

发展身体的协调能力，能协调有力的把垒球投向远处。

原地的模仿投掷垒球的动作。

原地投掷垒球

1、提示握球方法

2、组织

3、鼓励

4、小结

1、提示安全要求

2、组织、指挥

3、激励，引导

4、辅导

1、积极尝试

2、听从指挥

1、认真积极

2、听从指挥

3、动作协调

4、注意安全

成四列横队站立

―――――――

。。。。。。。。。。。。。。

―――――――

。。。。。。。。。。。。。。

小

高

顺

序

时

间

达成目标

学习内容

教师指导

学生学习

负荷

四

3

7

5

鼓励学生大胆展示自己的动作，提高学生的学习积极性。

进一步提高学生的投掷能力，发展学生的身体协调性。

发展身体协调性，进一步激发学习兴趣。

展示、交流

看谁投得远

游戏：看谁投得准

1、组织

2、指导

3、评价

1、提示安全要求

2、指导

3、评价

1、提示安全要求

2、组织

3、提点

4、分析

1、积极展示

2、