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《精卫填海》教学设计
设计意图:
本教案力图实现以下几方面:
1、创设情境,让学生在具体的情境中感悟。
2、随文识字,让学生通过反复的听读把握生字。
3、表达自主、探究、合作多种学习方式的综合利用,调动学生学习的乐观性。
4、达成情感、态度、价值观三维目标,让学生在动静结合中获得情感体验。
教学目标:一、认知目标
1、了解故事内容。
2、学会本课的生字及用生字组成的词语。二、技能目标
1、让学生初步进展自主、合作学习,进展思、说、读的训
练。
2、有感情地朗读课文。三、情感目标
1、生疏“勇敢”的行为,学习这种精神,培育正义感。
2、激发学生对神话故事的兴趣。
教学重点:
体会精卫与大海的对
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