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酷班众生相作文

【篇一：酷班众生相】

教师里走来一个男孩儿，他长得高高的个子，一张瘦长的脸上长着一双炯炯有神的眼睛。眼睛下有一个高高的鼻子，鼻子下面有一张大嘴，他进门忙着收作业。他就是我的同桌，也是我学习的榜样——李兆洹。

从四年级开始，我和他便是同桌，直到六年级也是。他妈妈是一个语文老师，所以他语文成绩很好，同时他也是语文课代表。他总是认真负责地收大家的语文作业本，并及时汇报作业情况。作为小组组长的他同时也是小组成员的表率。记得有一次小组值日，有的同学值到一半就跑了，只剩下我和他。他丝毫没有怨言，和我一起把教室打扫得干干静静，让其他人觉得很不好意思。

他是一个喜欢地理的学生。他外出时总是带着中国地图，遇到不知道的地方就开始在地图上查找。有一次，奶奶给我从台湾买来了一件画有地图的T恤。他就在我的衣服上比画，他还知道台湾一些地方的所在地呢！

【篇二：酷班众生相】

在一个明媚的午后，有一个恬静的女孩，正手拿剪刀，胶水，纸张……忙忙碌碌的，不知在干什么，不一会，就看见她好像大功告成的样子，手里多了一个很小很小的本子--“无字天书”。她做的这个本子的精美度，足以与卖的本子相媲美。

这个女孩就是孙静怡。她心灵手巧，会很多折纸。什么千纸鹤，小鸟，小盒子，小信封……只要手工纸到了她的手上，就仿佛有了灵魂一般，什么都能折出来。记得原来还是蒋老师教我们美术的时候，老师教我们做高楼模型，其中有一步我绞尽脑汁，用了很多办法，怎么也做不好，而她轻而易举地就做到了。我赶紧虚心求教：“你是怎么做到的？”她不以为然地说：“很简单，你只要把这个步骤分为几个小步骤，就好做了。”我按她的方法去做，果然灵验。

孙静怡就是这样一个心灵手巧，从不藏私，乐于助人的人，当别人有需要时，她总能及时出现，并伸出友爱之手。

有一次，老师让我们俩一起去抱作业本，看到有那么多的作业本，我彻底傻眼了，这哪能抱得动啊。我忍不住看向孙静怡，只见她直接抱了一大半，给我留了一小半。在回教室的路上时，我抱书的手一滑，书全掉到了地上，同时还伴着一声清脆的“回应”，仿佛在嘲笑我的无能。正当我准备去捡时，已经有一双手在我之前到达了。我抬起头感激地看着她，正要道谢，她却摇摇头“你要这么客气，我们可就不是好朋友了啊。”我只好把到嘴边的话，又咽了回去，可这份感激之情却一直让我牢记于心。

这就是我的好朋友，那个赠人玫瑰，手有余香的孙静怡。

【篇三：酷班众生相作文】

湛蓝的天空中嵌着一个红宝石般的太阳，下面是我们美丽的文博源小学，其间有个十来岁的少年，正在津津有味地看书。有个同学过来叫他，他却丝毫没有听见。

这少年便是赵晨。他是我的“铁哥们”之一。我认识他时还是在五年以前。那时，我们是一个小组，我们互帮互助。渐渐地，我们熟识了，也便成了一对好朋友！

赵晨很爱看书，特别是爱看历史书。有一次，我看他正拿着《水浒传》津津有味地读着。很想和他玩，便不好意思地说：“赵晨，我们去玩吧！”“……”“赵晨，走吧！”直到赵晨看完完整的一章时才发现我的存在！原来，赵晨读书已经达到“忘我”的境界了。据我所知，赵晨现在正在看鲁迅的书！真是厉害！

赵晨不仅爱看书，还特别讲义气！就像水浒传中的“好汉”关羽一样！

有一次，我在去食堂的路上被一个高年级的同学给推倒在地。“啊！”我惨痛地叫着。低头一看：裤子破了，腿上也磕了好几块。赵晨看见了，立马跑到我跟前。一边把我扶起来，一边关切地问：“没事吧，没事吧？”看到赵晨这么关心我，我的痛仿佛减少了许多。随后，赵晨说要去找那个高年级的同学评评理！我说：“算了吧，那个同学我也认识，就这吧！”“不行，得找他给你道歉！”从那时候，我便知道赵晨特别讲义气！

这就是我的“铁哥们”，小关羽——赵晨！我们班的“小绿林好汉”！

【篇四：酷班众生相】

一片嘈杂的环境中，在一个不起眼的角落里，坐着一个女孩，手里拿着一本书，正在津津有味的看着，与外界的嘈杂显得那样格格不入。

这个女孩便是赵凌冉。她高高瘦瘦的，一张小巧精致的瓜子脸上，一双眼睛显得特别大而有神，仿佛能看透世间的一切事物，那么睿智而灵动。她非常喜欢看书，什么样的书都看，甚至连药品的说明书都看的津津有味。她真是博览群书啊。记得第一次月考试时，其中有一道语文题，是关于“马”字的成语，班里几乎是全军覆没，可她却全队了，不仅如此期中科学考试是，她再一次让全班惊叹。好多题目都超纲了，全年级只有一个人满分，那就是她。

她这么博览群书，真不愧是名副其实的大才女啊，但是你如果认为她婉约如水的话，那你就大错特错了，她可是男生口中的“母老虎”。

她只要看谁不顺眼，照着谁就“糊”上去了。这一点杨百源估计是深有体会，他可是最直接的受害者。

有一次，杨百源写作业时，不小心把赵凌冉的杯子打翻了，