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《我是一张纸》教案
XXX《我是一张纸》
教材分析
学生进入学校生活已有一年多的时间了,但对于环境保护与节约能源的生疏还不够,对这方面学问接触不多。通过这一单元的介绍,会使同学们懂得更多环保的学问,纸对于同学们的生活来说是很重要的,要让同学们养成节约用纸的惯。
教学目标
【学问与力气目标】
〔1〕了解一张纸的来历,引导学生勤俭节约,从我做起,从身边小事做起。〔2〕帮助学生树立节约的意识,不铺张纸张。
〔3〕知道纸的重要性,树立环保意识。
【过程与方法目标】
通过调查用纸状况,争论调查的方法。
【情感态度价值观目标】
〔1〕尝试通过自己的努力,调整自己的行为,初步培育节约用纸的惯。
讲
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