部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一套及答案【典优】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.如果（??）反思，则能更好地把握现在和未来。

A.主动

B.被动

C.远离

2.学习《应对自然灾害》一课，我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是（?）。

A.滑坡、泥石流

B.地震

C.旱涝

D.台风

3.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

4.造成我国的经济损失最大的自然灾害是（??）。

A.地震

B.洪涝和地质灾害

C.台风

D.干旱

5.“不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。”这一名言告诉我们（??）。

A.宽容就是迎合别人，赞成所有观点

B.宽容就是坚持己见，不管他人感受

C.人际交往需要宽容，宽容才能和谐

6.月球上面没有（??）。

A.土壤

B.空气和水

C.岩石

二.填空题(共6题，共22分)

1.尊重自己，并不意味着拒绝（???）。

2.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

3.为了保护地球家园，人类不断（???），运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展（???），实现可持续发展。

4.如果人类不尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受到大自然的（???）。

5.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

6.化石燃料燃烧排放的大量（???）导致（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.保护环境是大人的事，不需要小学生来保护。（??）

2.人与自然是生命共同体。（?）

3.除了自然的原因外，人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。（??）

4.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（??）

5.森林能够涵养水源，保持水土，减少滑坡，泥石流等自然灾害的发生。（??）

6.我们可以随意开采煤炭，因为煤炭是取之不尽，用之不竭的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共30分)

1.什么是反思？

2.请你说说对“君子和而不同”的理解。

3.小学阶段你印象最深的一件事是什么？为什么这件事给你留下了这么深刻的印象？

4.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

5.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有哪些？你的家乡经历过哪些自然灾害？

六.材料题(共2题，共12分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他（她）多管闲事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他（她）登记过自己的名字.

结合你所学的知识，点评两位班干部或者同学们的做法。

2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。

（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？

（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？

七.综合题(共2题，共17分)

1.以下哪些行为属于“尊重自己”？请在（??）前打“√”；哪些属于“过度维护自己”？请在括号前打“×”。

（1）陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。（?）

（2）王凯给赵明起了一个难听的外号，赵明一听就不高兴了，要求王凯向他道歉。（?）

（3）黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天，好朋友方方说张红跳舞比她还要好，黄晓璐很生气，觉得伤自尊了，两个星期都没理方方。（?）

（4）老师找杨丽谈话，说她最近上课思想开小差，学习退步。听了老师的话，杨丽既难过又惭愧。（?）

（5）吴达特别喜欢下棋，每次赢了棋就兴高采烈，输了棋就生气发火，班上谁都不愿意和他下棋。（?）

2.一次理发师为周总理刮