2024年人教版八年级下册物理第九章压强第1节压强(第一课时，实验).pptxVIP

第1节压强(第一课时，实验)第九章压强

01基础训练02能力提升

A B C D知识点一：压力1.能正确表示物体M对支持面的压力的示意图的是()C

A.可能不变 B.一定不变 C.一定变小 D.可能变大?C

3.如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图所示位置运动到乙图所示位置，在此过程中，A对桌面的压力(选填“变大”“变小”或“不变”)，A对桌面的压力是由(选填“物体A”或“桌面”)发生形变而产生的.物体A不变

4.如图A、B、C、D、E五图中物体对支持面的压力分别为FA、FB、FC、FD、FE，物体所受重力均为50N，则FA＝N，FB＝N，FC＝N，FD＝N，FE＝N.(图中力F和支持面均在水平或竖直方向)?020307050

(1)该实验是用来显示压力的作用效果的；?(2)比较甲、乙两图可知，当一定时，，压力的作用效果越明显；?压力越大受力面积知识点二：探究压力的作用效果跟什么因素有关5.(2023东莞校级期末)在探究影响压力作用效果的因素时，利用物体A、B和海绵做了如图所示的实验.海绵的凹陷程度

(4)小明将物体B沿竖直方向切成a、b两部分，如图丁所示，分别比较a、b对海绵压力的作用效果，得出实验结论：压力的作用效果与受力面积无关，小红认为小明的实验结论不正确，理由是；?(5)在物理学中，压力的作用效果用压强表示.将图丁中的物体B放在水平桌面上，发现物体B对桌面的压力效果不明显.若物体B对海绵的压强为p1，对桌面的压强为p2，则p1(选填“”“＝”或“”)p2.?＝(3)为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，小红和小明分别进行了实验探究.小红通过比较两图，得出实验结论：压力的作用效果与受力面积有关；没有控制压力不变甲、丙

知识点三：压强的定义和单位6.压力的作用效果与和有关.某物体对桌面的压强是1×104Pa，它的物理意义是_.?1×104N1m2面积上桌面所受的压力是受力面积压力大小

7.(2023惠东县期末)如图所示为小明家里的地面清洁机器人，质量为4kg，与地面的接触面积为400cm2.g取10N/kg.求：(1)该机器人对地面的压力；(2)该机器人对地面的压强.?

第8题图8.一只大木箱放在水平地面上，人站在木箱内.人对木箱底部的压力为F1，木箱对地面的压力为F2.当人用力推木箱的顶部时，下列判断正确的是()A.F1变小 B.F1等于人的重 C.F2变大 D.F2等于人和木箱的总重D

9.小明用一支铅笔探究“压力的作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，他是根据手指被压的来判断压力的作用效果的.在甲、乙两种方案中，你认为(选填“甲”或“乙”)方案更合理一些，另一种方案存在不足的原因是.没有控制压力相同乙凹陷程度