新疆部分地区 高二下学期期末语文试题汇编：语言文字运用Ⅰ.docxVIP

新疆部分地区2023-2024学年高二下学期期末语文试题汇编

语言文字运用Ⅰ

新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州2023-2024学年高二下学期7月期末考试

阅读下面的文字，完成下面小题。

祁老太爷的生日是八月十三。口中不说，老人的心里却盼望着这一天将与往年的这一天同样的热闹。每年，过了生日便紧跟着过节，即使他正有点小小的不舒服，他也必定挣扎着表示出欢喜与兴奋。在六十岁以后，生日与秋节的联合祝贺几乎成为他的宗教仪式——在这天，他须穿出最心爱的衣服；他须在事前预备好许多小红纸包，包好最近铸出的银角子，分给向他祝寿的小儿；他须极和善的询问亲友们的生活近况，而后按照着他的生活经验逐一的给予鼓励或规劝；他须留神观察，教每一位客人都吃饱，并且检出他所不大喜欢的瓜果或点心给儿童们拿了走。他是老寿星，所以必须作到老寿星所应有的一切慈善，客气，宽大，好免得教客人们因有所不满而暗中抱怨，以致损了他的寿数。生日一过，他感到疲乏；虽然还表示出他很关心大家怎样过中秋节，而心中却只把它作为生日的尾声，过不过并不太紧要，因为生日是他自己的，过节是大家的事；这一家子，连人口带产业，都是他创造出来的，他理应有点自私。

17.下列句子中的“教”与文中加点的“教”，意义和用法相同的一项是（）

A.爱其子，择师而教之。

B.我且去找一回，若有了便罢，若没有，还要来请教。

C.曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。

D.乡土社会是长老统治，是教化的过程，每一个年长的人都有教化的义务。

18.下列句子与文中画横线的语句语言表达方式相同的一项是（）

A.前天我同两个朋友到西湖游玩。

B.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

C.此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流急湍，映带左右。

D.赵州桥非常雄伟，主长50.82米，两端宽9.6米。

19.文中画波浪线部分，若将两处逗号改为顿号，标点符号使用无误。但原文表达效果更好，为什么？请简要分析。

新疆乌鲁木齐市六校2023-2024学年高二下学期期末联考语文试题

阅读下面的文字，完成下面小题。

近日，“年轻人为何词穷”这一话题登上热搜。其实，这不仅是部分年轻人面临的窘境，互联网浸润下的当代网民或多或少都存在着“文字失语”的问题。

为何年轻人何会陷入“词穷”窘境？是因为“输入”不够吗？实则恰恰相反，“词”不仅不“穷”，_____A______。在“手机不离身”的当下，互联网信息的海量化、碎片化已成事实，虽然这极大地便捷了我们的日常生活，但也潜移默化地重塑了人们的思维方式和言语表达。当简单一句缩略语、一个表情包就能道尽心中百转千回，字斟句酌的“吃力不讨好”也就不难理解了。

当然，我们并不否认这些网络表达中蕴藏的智慧，毕竟短短数字，却能应付各类场合，发明者肯定是动了脑筋又洞悉人性的。只是，习惯了轻便化、同质化、碎片化的表达后，更要警惕它对思考能力的削弱。所谓“文字失语”，_____B______，更是深度思考能力、系统思考能力的失去。

①要避免有口难言、词不达意的情形，②显然并非难事，③这需要我们有意识地找回语言审美和自我表达的意义，④并不断地加以练习。⑤处于可堪称日新月异的现代社会，⑥倒不是说日常表达都需要“咬文嚼字”，⑦但在心中有所触动时，⑧能确切、生动地表达出心中所想，⑨这是难能可贵的。

18.请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

19.文中第四段有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。

序号：____________。可修改为______________________________________________

序号：____________。可修改为______________________________________________

20.下列句子中的“并”与文中加点的“并”，意义和用法相同的一项是（）

A.倒是薛姨妈同凤姐并贾家四个姊妹、宝钗、宝玉一齐都去了，至晚方回。

B.老人不禁责怪起这只手来，并连连吃生鱼肉，盼望它早点复原来帮助他的右手。

C.乡土社会中的文盲，并非出于乡下人的“愚”，而是由于乡土社会的本质。

D.原来已有两只船占先，再过一会子，那两只船中间又有一只超过了并进的船只而前。

新疆阿勒泰地区2023—2024学年高二下学期期末考试语文试卷

阅读下面的文字，完成下面小题。

阿Q不独是姓名籍贯有些渺茫，连他先前的“行状”也渺茫。因为未庄的人们之于阿Q，只要他帮忙，只拿他玩笑，从来没有留心他的“行状”的。而阿Q自己也不说，独有和别人口角的时候，间或瞪着眼睛道：

“我们先前——比你阔的多啦！你算是什么东西！”

阿Q没有家，住在未庄的土谷祠里；也没有固定的