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霍邱县2022年度中心学校目标管理考核方案
为全面检验2022年度教育工作落实情况，进一步强化工作职责，完善教育评价机制，特制定《霍邱县2022年度中心学校目标管理考核方案》。
一、考核项目与分值
乡镇中心学校目标管理考核项目为：党的建设、疫情防控、安全稳定、教育发展、教育惠民工程、教育生态、队伍素质、教育信息化工作，共八个方面，总分值为680分。
考核设立附加项目分。具体考核内容见《霍邱县2022年度中心学校目标管理考核量化评分表》。
二、考核的方法和程序
目标管理考核工作由督导室牵头实施。简化程序，量化考评。一是中心学校进行自评。所有中心学校必须对照考核内容与标准开展自评，撰写自评报告，填写自评得分，连同加分因素表一同报送教育局督导室。二是局有关股室站对照考评内容进行评分，提供赋分依据，并经分管领导签字认可。三是局领导班子对照考评内容进行评分。四是督导室汇总评分，股室站和局领导班子评分各以50%计入总分，报请局领导班子会议研究认定。
三、考核结果的评定和运用
㈠结果评定
根据得分高低，评出“目标管理先进单位”10个。
㈡表彰奖励
对评为“目标管理先进单位”的乡镇中心学校予以表彰奖励。中心学校校长当年优先考虑评先评优，并将考核得分作为中心学校校长、副校长绩效考核的重要依据。
㈢评先否决
有下列情况之一的实行“一票否决”，乡镇中心学校不得评为“目标管理先进单位”，中心学校校长当年年度考核不得评优。
.辖区内学校出现重大安全责任事故的；
.辖区内学校办学行为不规范，造成严重不良影响的。
.辖区内学校中职招生工作位于全县后三名的。
.辖区内学校师德师风出现问题并受到查处的。
.辖区内学校班子成员受到党政纪责任追究且同一案件2人以上（包括2人）受到处分的。
.辖区内学校教职工受到党政纪责任追究，累计达到5人次以上（含5人）。
.按政策规定其它应予“一票否决”的。
㈣后进处罚
.对考评总分位居全县倒数第一名的中心学校列为重点管理单位，对校长进行戒勉谈话。
.连续二年位居全县倒数第一名的，校长自动辞职。
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