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冀教版三年级下册英语第八课《TigersandBears》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能目标:
学生能够听懂、会说、会读单词:tiger,bear,snake,long,short,big,small。
学生能够听懂、会说、会读并运用句子:Whatdoyousee?Iseea…Ithas…
2.过程与方法目标:
通过观察图片、听录音、跟读模仿等活动,帮助学生理解和记忆单词和句子。
通过游戏、角色扮演等活动,让学生在轻松愉快的氛围中练习和运用所学内容。
3.情感态度与价值观目标:
培养学生对动物的热爱和保护意识。
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