1.3 0的认识和加、减法一年级数学上册分层作业四维优化设计人教版.docx

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2024-2025学年一年级数学上册课时作业·四维优化设计

1.30的认识和加、减法

年月日完成时间:分秒

一、填空题。

1.猴子一个桃子也没摘到,可以用()表示。

2.看图写数。

()??()??()

3.在里填上合适的数。

4.在括号里填“>”“<”或“=”。

1()2+1???????????5-1()4?????2+0()4-1

0+1()1+1??????2-2()3-3????2+3()1+4

5.计算。

4+()=4??????4-()=0?????5-()=5????

0+()=5?????0+()=11-()=0??????

2-()=0???????()-0=5?????()-0=4????

?()-3=0

6.左边荷叶上有()只青蛙,右边荷叶上有()只青蛙,合起来共有()只青蛙,用()法计算,列出算式是()。

7.鸟窝里有()只小鸟,飞走了()只小鸟,鸟窝里现在还剩()只小鸟,用()法计算,列出算式是()。

二、连线题。

8.连一连(小猫捉老鼠)。

三、计算题。

9.直接写出得数。

4-1=????1+3=????4+1=????1+4=

2+3=????5-2=????1+2=????5-0=

5+0=????1-1=????0-0=????5-1=

5-3=????3+2=????4+0=????3-2=

10.看图列式计算。

11.看图列式计算。

(个)

数学实践活动:“生活与实践”。

12.筐里有5个果子,拿走3个,又放进2个,最后又拿走4个,现在筐里有多少个果子?

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