近代物理学的奠基人和革命者课件之四-(2).pptVIP

材料一：人的思维创造一直在改变一个宇宙图景。伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。——摘自《爱因斯坦谈伽利略的贡献》1、经典力学的奠基人——伽利略材料二：真理不在蒙满灰尘的权威著作中，而是在宇宙、自然界这部伟大的无字书中。在他离开人世的前夕，他还重复着这样一句话：“追求科学需要特殊的勇气。”—伽利略语录“我好像是一个在海边玩耍的孩子，不时为拾到比通常更光滑的石子或更美丽的贝壳而欢欣鼓舞，而展现在我面前的是完全未探明的真理之海。”——牛顿临终遗言2.经典力学的建立者——牛顿经典力学体系３、经典力学体系的历史地位理论的综合：①牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱。②牛顿力学体系对自然界的力学现象做了系统合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。③成为近代科学形成的标志。牛顿成就与前人之间的关系牛顿曾谦逊地说“如果我比别人看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。飞跃之二：从宏观力学到现代物理学1、量子力学的诞生爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大错误就是建议研制原子弹。他痛心地说，“早知如此，我宁可当个修表匠！”*专题七：近代以来科学技术的辉煌本专题总体知识结构科学革命技术革命物理学领域生物学领域经典力学体系的创立和发展（从伽利略到牛顿）量子理论的诞生（从普朗克到爱因斯坦）相对论的建立（爱因斯坦）进化论理论（达尔文与赫胥黎）万能原动机与“蒸汽机时代”（瓦特）电力的广泛应用与“电气时代”（法拉第、西门子、爱迪生等）现代信息技术与信息时代现代物理学理论的发展1、直觉的观点和新的观点分别指什么？2、伽利略对科学理论的贡献是什么？飞跃之一:从经验力学到经典力学亚里士多德：力学观：有力则动，无力则静伽利略：通过观察、实验和推理，得出结论：若不受阻则恒动突出成就：创立自由落体定律飞跃之一否定前人材料三：恩格斯称他是“不管有何障碍，都能不顾一切而打破旧说，创立新说的巨人之一”。学习探究一我所认识的他你知道牛顿捡到了哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”？牛顿运动三定律惯性定律加速度定律作用和反作用力定律万有引力定律实践的验证：根据万有引力定律，人们准确地算出了地球的平均密度和扁平率，正确地解释了潮汐的成因。自然界和自然规律隐藏在黑暗中,上帝说，让牛顿出生吧！于是一切都是光明。——蒲伯1781年天王星被发现，科学家用牛顿力学计算它的轨道，可是计算结果总是同观测纪录不大相符。经反复核算，观测无误。那问题是否出现在牛顿力学上面？法国的勒维列和英国的亚当斯坚信牛顿力学的正确，大胆猜想计算结果之所以不理想，是因为太阳系中还有一颗未知的行星，我们没有考虑到它对天王星的引力作用。他们用牛顿力学算出了这颗未知行星的位置和质量。1848年9月23日，柏林天文台台长在收到勒维列来信的当晚，用望远镜对准勒维列所指出的位置，一下子就看到了一颗新的行星—海王星。勒维列无需观测星空，就在笔尖上发现了新行星。牛顿力学又创造了新的奇迹。海王星和冥王星的发现哈雷慧星轨道的推算长期以来，人们一直认为彗星是神秘的，不吉利的灾星，根本不能用科学来说明。牛顿的好友哈雷用牛顿力学算出了1682年出现的彗星的轨道，指出它的回归周期是75—76年，由此预言它将在1758年再次出现。53年以后的1758年（当时哈雷已去世），这颗彗星果然如期出现。哈雷慧星的发现验证了万有引力定律的科学性。牛顿成功的条件：关系：前人的基础（伽利略、笛卡尔、开普勒）；注重实验……学习探究二19世纪末，面对经典物理学近乎完美的发展，有的物理学家表示：“19世纪已经将物理大厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大厦。”经典物理学是以日常生活中常见的低速运动的物体为研究对象的，一旦进入光速运动时，经典物理学的某些结论就变得不准确。标志：《关于正常光谱能量分布定律的理论》意义：量子力学标志着人类对客观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。你不熟悉的他！1879年出生在德国的莫个小城三岁多还不会讲话父母担心他的智能是否会不及常人，直到10岁才送去上学当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学