六安市新安中学高一上学期期末考试物理（B）试题 .docxVIP

学必求其心得，业必贵于专精

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新安中学2016-2017学年度秋学期期末考试

高一物理试卷（普通班）命题：丁阳审题:郑立周

一、选择题（每题4分，共48分；1—8为单选,9—12为多选）

1．下列物理量中,属于矢量的是（)

A． 质量 B． 速率 C．加速度 D． 动摩擦因数

甲乙2。如图所示为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，甲处显示为“9：28，乙处显示为“201km/h”

甲

乙

A．甲处表示时间，乙处表示平均速度

B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度

C．甲处表示时刻,乙处表示平均速度

D．甲处表示时刻,乙处表示瞬时速度

3．如图为一物体沿直线运动的速度图象，由此可知（）

A．2s末物体返回出发点

B．4s末物体运动方向改变

C．3s末与5s的加速度大小相等，方向相同

D．8s内物体的位移为零

4．如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺,并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备。某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落,乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm;重复以上实验,乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm。直尺下落过程中始终保持竖直状态。若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g=10m/s2。则下列说法中不正确的是（）

A．若将尺子上原来的长度值改为对应的“反应时间”值，则可用上述方法直接测出“反应时间”

B．若某同学的“反应时间大于0。4s,则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”

C．乙同学第一次抓住直尺的瞬间,直尺的速度约为4m/s

D．乙同学第一次的“反应时间比第二次长

θm5。如图所示，一倾斜木板上放一质量为m物体，当板的倾角θ

θ

m

A．重力变大?????B．支持力变大

C。摩擦力变大?????D．合外力变大

6、运动员把足球踢出后，足球在空中运动时，所受到的力有（）

A、重力、踢球的力和空气阻力

B、重力、使球向前飞行的力和空气阻力

C、重力、踢球的力、使球向前飞行的力和空气阻力

D、只有重力和空气阻力

7、牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出了牛顿第一定律。下列说法正确的

（）

Ａ、伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验

Ｂ、笛卡儿认为运动物体如果没有受到力的作用，将以同一速度沿同一直线运动

Ｃ、牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

Ｄ、牛顿第一定律揭示了惯性不仅与质量有关，还与速度有关

8、一些问题你可能不会求解，但是你仍有可能对这些问题的解是否合理进行分析和判断．例如从解的物理量单位，解随某些已知量变化的趋势，解在一些特殊条件下的结果等方面进行分析，并与预期结果、实验结论等进行比较，从而判断解的合理性或正确性．举例如下:声音在空气中的传播速度v与空气的密度ρ、压强P有关．下列速度表达式中，k为比例系数，无单位，则这四个表达式中可能正确的是（）

A．

B．

C．

D．

θFm9.如图所示,一个人用与水平方向成θ角斜向上的力F拉放在粗糙水平面上质量为m的箱子，箱子沿水平面做匀速运动。若箱子与水平面间的动摩擦因数为μ

θ

F

m

A．FcosθB．Fsinθ

C．μmgD．μ（mg—Fsinθ）

10。?如图所示，C是水平地面，A。B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和物块B以相同的速度一起做匀速直线运动.由此可知，物块A.B间的动摩擦因数和物块B.地面C间的动摩擦因数有可能是（）??

?=0,=0 B.?=0，≠0

C。?≠0，=0 D.?≠0，≠0

11、搜救直升飞机，把被洪水围困的人用一根绳子吊起悬空时，在下述几对力中，属于作用力与反作用力的是（）

A．绳对人的拉力，人所受的重力B．人对绳的拉力，绳对人的拉力

C．人所受的重力，人对地球的作用力D．人对绳的拉力，人所受的重力

12、已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小可能等于：（）

A．0NB．35NC．20ND．15N

实验题（每空2分，共22分）

13.某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F