2024年道德与法治中考总复习第一部分教材考点梳理八年级下册第一单元坚持宪法至上.pptxVIP

第一部分系统复习成绩基石;构体系·明逻辑;1.易错点我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。（宪法

的本质）

2.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

3.易错点党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

4.党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

5.易错点中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主

义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所

系、命运所系。（地位）;6.党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

7.中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立

法、保证执法、支持司法、带头守法。

8.我国宪法的基本原则：国家的一切权力属于人民；尊重和保障人权。（认识）

9.人民幸福生活是最大的人权。

10.中国的人权具有广泛性、公平性、真实性的显著特点。（特点）

11.必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，

把权力关进制度的笼子。

12.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追求。;13.国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。任何超越权限、滥用职权的行

为均应承担法律责任。

14.宪法和法律规定了国家权力行使的程序，要求国家权力必须严格按照法定的途

径和方式行使。

15.国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。（要求）

16.我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。

17.宪法规定了国家生活中的最根本、最重要的问题。

18.宪法具有至高无上的权威。;19.坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

20.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则，一切违反宪

法和法律的行为都必须予以追究。

21.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法

律效力。（地位）

22.易错点宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其

他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神???违背。否则，就会因违宪

而无效。（地位）;23.宪法是国家法制统一的基础。

24.宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有

权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。

25.全面依法治国需要我们加强宪法实施和监督，健全保证宪法全面实施的制度体

系，更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护宪法权威。

26.我们要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法。;第一课维护宪法权威;2.我国的国家性质和根本制度。（P4）

（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民

主专政的社会主义国家。

（2）根本制度：社会主义制度。

3.★为什么要坚持中国共产党领导？（P4）

（1）性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的

先锋队。

（2）全心全意为人民服务是党的根本宗旨。［2021.7；2020.10（1）］

（3）党的最高理想和最终目标是实现共产主义。;（4）地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义

制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、

命运所系。党是最高政治领导力量。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

（5）为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴是中国共产党的初心和使命。（九上P8）

（6）人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。（九上P12）［2022.3］;4.如何坚持中国共产党的领导？（P4）［2019.10］

必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制

度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。

5.教材相关链接中国共产党的根本组织原则及领导机关（P4）

中国共产党的根本组织原则及领导机关分别是什么？

（1）根本组织原则：民主集中制。

（2）领导机关：①党的最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员

会；②党的地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党

的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。;6.中国共产党与宪法和法律之间的关系。（P3、5）

（1）我国宪法是党的主张和人民意志的统一。

（2）中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领

导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

（3）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，

依据宪法和法律治国理政。

7.加强党的全面领导的必要性。（摘自《“党的领导”相关内容进大中小学课程教材

指南》）

①是由中国国情决定的；②是由