快乐跳舞-学前儿童舞蹈教育智慧树知到答案章节测试2023年西安职业技术学院.pdfVIP

模块一测试

1.舞蹈是艺术的表现形式之一，它是通过艺术的加工及（）提炼来表达人们

的思想情感。

A:劳动动作

B:祭祀动作

C:生活动作

D:人体动作

答案:D

2.舞蹈的分类:()

A:现代舞

B:芭蕾舞

C:流行舞

D:民间舞

E:古典舞

答案:ABDE

3.以下不属于幼儿园舞蹈教学训练内容的是（）

A:舞蹈游戏

B:基础舞步

C:舞蹈短句练习

D:律动训练

答案:C

4.幼儿舞蹈选材主要从（）四方面入手。（）

A:选音乐

B:选歌词

C:选题材

D:选动作

答案:ABCD

5.幼儿园舞蹈教育是幼儿园音乐教育的一部分。它是培养幼儿（）全面发展的

一种形象、生动，富有感染力，幼儿容易接受的教育形式。（）

A:美

B:德

C:智

D:体

答案:ABCD

模块二测试

1.形体训练可以通过控制肌肉和（）这两个可变因素，从而使身体更健美。

A:水分

B:后背

C:脂肪

D:盐

答案:C

2.形体舞蹈腰部组合练习可以增强髋关节得（），加大其活动范围。

A:灵活性

B:力量

C:弹性

D:柔韧性

答案:A

3.小踢腿就是个急速有力地快速动作,能练习()。

A:后背力量

B:腰腹肌力量

C:腹部力量

D:腿的爆发力

答案:D

4.压腿是初学者最基本的练习，它解决（）、胯的开度和收胯的能力。

A:腿的软度

B:腿的速度

C:腿的力度

D:腿的开度

答案:A

5.形体训练就是向学生进行素质教育、培养综合能力与（）的一门基础课。

A:挺拔的站姿

B:身体的弹性及柔韧性

C:塑造优美的身体形态

D:增强体魄

答案:C

模块三测试

1.（）的儿童适合模仿小蜜蜂飞舞、小蜗牛爬及小熊吃蜂蜜等动作。

A:6-7岁

B:2-3岁

C:3-4岁

D:5-6岁

答案:C

2.模仿类舞蹈在教学中可以激发幼儿的再造想象力和（）。

A:创造能力

B:协调能力

C:配合能力

D:表演能力

答案:A

3.通过模仿类舞蹈的学习，培养的幼儿的想象力，开发幼儿的（）。

A:表现

B:智力

C:情商

D:体能

答案:B

4.模仿类舞蹈主要是运用（）表现事物及故事情节。

A:下肢动作

B:肢体语言

C:手臂动作

D:幻想

答案:B

5.模仿类舞蹈最直观的学习方法是（）。

A:仔细观察

B:节奏练习

C:重复练习

D:相互配合

答案:A

模块四测试

1.游戏娱乐类舞蹈是以游戏的形式来锻炼幼儿的（）、反应能力和节奏感。

A:语言能力

B:思维能力

C:表情能力

D:动作能力

答案:B

2.下列属于本课程游戏娱乐类舞蹈的是（）

A:小鸟叫喳喳

B:老鹰捉小鸡

C:跷跷板

D:踢毽子

答案:B

3.游戏娱乐类舞蹈使学生在学习的过程中学会（），训练学生的团体意识和

集体荣誉感。

A:自娱自乐

B:角色扮演

C:以物代物

D:团结协作