中层管理者八项技能管理系统课程大纲天版.pdfVIP

MTP——中层管理者八项技能

课程背景：

MTP于，第二次以后（1950年左右），由传入，当时是作

为训练驻当地督导者的。1955年，通产省、省和日经联组

织了专门从事在企业内推广MTP教育训练的唯一机构，即产业训练。成立以

后，在从事企业内教育的同时，采纳广大经营者及管理人员的意见，专门组织力量反复修改

，至今已修订到第11版，培养了近4千名企业内有资格的讲师，接受过MTP训练的经

营管理人员已逾百万人。

MTP没有特定的编著者，它在日常管理活动中得到提高、总结后又和管理人员一起回到

现场，通过正确教育部属成长这一长期反复的管理行为不断提高可操作性。

MTP不仅在国内经久不衰，在韩国、、等地也普遍受到好评，其

我国从1999年末引入MTP，截止目前为止，已有几百家企业的上万人接受过MTP的

培训，取得了良好的培训效果。接受培训的企业也逐渐由外企向民营、国有企业发展。MTP

已被国家经济贸易培训司列为推荐。

课程收益：

1.帮助学员了解管理人员应有的正确观念和心态、角色定位；

2.帮助学员掌握目标、、执行、控制等基本管理技能；

3.帮助学员学习有效、激励的技巧与方法；

4.帮助学员掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通；

5.帮助学员学会协调部门的关系、建立高绩效团队；

6.帮助学员找到指导和培育部属的有效方法；

7.帮助学员掌握时间运筹方法，提高工作效率；

8.提高中层管理者的力。

课程时间：2天

授课对象：企业中层管理人员、储备、团队成员

授课方式：理论剖析、小组互动与PK、案例研讨、与工具

课程大纲：

第一讲：管理者角色及职责

一、管理的基础与原则

1、管理者的基本思维

2、管理的基础

3、组织管理的原则

二、管理者的角色与职责

1、管理者的定位及任务

2、管理的四大构面及工作

3、重新定义管理者与企业的关系

4、重新定义管理者与部属的关系

第二讲：－中层管理的角色认知

一、管理者做为下级的角色认知

1、职务的

2、做下属的四项职业准则

3、下属常见角色错位

二、管理者做为同事的角色认知

1、角色定位分析

2、职责与角色