《第二单元 音乐知识 连线》作业设计方案-小学音乐人教版12四年级上册.docxVIP

《第二单元 音乐知识 连线》作业设计方案-小学音乐人教版12四年级上册.docx

  1. 1、本文档共5页,其中可免费阅读3页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《音乐知识连线》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

本作业设计旨在通过连线游戏的方式,使学生掌握基本的音乐知识,如音符、节奏、调式等概念,并能够初步理解音乐作品的构成和表现形式。通过实践操作,提高学生的音乐感知能力和创作兴趣。

二、作业内容

本课时作业内容主要包括以下几个方面:

1.音符连线:将不同的音符(如全音符、二分音符、四分音符等)通过连线的方式,按照正确的节拍顺序排列,形成简单的音乐节奏。要求学生掌握音符的名称、时值和书写规则。

2.音高连线:根据给定的音高(如C、D、E等),通过连线的方式,让学生理解音高之间的相对关系和音阶的构成。

3.音乐作品连线:选取简单的儿歌或旋律

文档评论(0)

186****2079 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档