统编版2024年新版七年级上册历史期末学情调研测试卷（含答案）.docx

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统编版2024年新版七年级上册历史期末学情调研测试卷

一、选择题(本部分共12道试题，每题2分，计24分。每道题只有一个选项符合题意)

1.半坡遗址出土了用来捻线的石制、陶制纺轮。从半坡陶器底部发现的麻布印痕分析，当时最细的线纹直径0.5毫米，已和今天的线差不多。这一发现可用于印证半坡人()

A.已经从事农业生产 B.贫富差距迅速扩大

C.已掌握纺织制衣技术 D.以手工业生产为生

2.他们被尊为中华民族的人文初祖，每年的清明时节，都有大量来自海内外的华夏儿女来到他们的陵前进行拜祭。材料中的“他们”是()

A.黄帝和尧帝 B.炎帝和舜帝

C.黄帝和大禹 D.炎帝和黄帝

3.5月18日是国际博物馆日。下列文物中，可以入选博物馆“宅兹中国—夏商周三代文明展”的是()

A.司母戊鼎 B.五铢钱 C.击鼓说唱俑 D.纸地图

4.下图是三星堆3号坑出土的青铜大面具，它是三星堆考古发掘出土的众多文物之一，这些文物显示出蜀地文化与中原及长江中下游地区文化的紧密联系。由此可以推断出()

A.中外之间的文化交流频繁

B.巴蜀地区手工业水平领先全国

C.中华文明具有民族交融的特点

D.青铜冶炼技术开始于商周时期三星堆青铜大面具

5.《吕氏春秋·重己》载：“使五尺竖子引其棬(牛鼻环)，而牛恣(听任)所以之，顺也。”该材料反映了春秋时期()

A.铁器的使用 B.实行分封制

C.牛耕的使用 D.诸侯争霸

6.历史学家费正清在《中国：传统与变迁》一书中把春秋战国时期称为“中国哲学思想的黄金时代”。这是因为当时出现了()

A.诸侯争霸的纷乱局面 B.商业发展的繁荣局面

C.百家争鸣的活跃局面 D.竞相改革的时代风潮

7.下表措施共同反映了秦始皇重视()

地区

措施

南方

迁民至岭南，与南越、西瓯人杂居共处

北方

巡视北边，北击匈奴，修筑长城

西南

派使节到西南夷，加强联系，设置郡县

A.边疆治理 B.经济发展 C.制度创新 D.工程兴修

8.2024年是中国提出共建“一带一路”倡议11周年，古老的丝绸之路焕发勃勃生机。这条沟通欧亚的陆上交通道路的起点是今天的()

A.咸阳 B.西安 C.洛阳 D.敦煌

9.据史料记载，西晋时期内迁各族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这主要是为了()

A.加强经济交流 B.证明地位正统

C.学习先进文化 D.缓和社会矛盾

10.下图所示为东汉至西晋时期，今浙江、福建两省境内设县数量变化情况(单位：个)。这一变化反映了()

A.南方经济实力超过了北方

B.中央集权在不断地弱化

C.北民南迁促进了南方开发

D.南方政权更迭比较频繁

11.贾思勰在《齐民要术》序中称：“神农、仓颉，圣人者也；其于事也，有所不能矣……蔡伦立意造纸，岂方缣、牍之烦……不朽之术也。”这说明()

A.蔡伦的功绩高过神农与仓颉

B.中国古代造纸术始于蔡伦

C.中国古代科技发明领先世界

D.蔡伦改进造纸术利国利民

12.历史事实是历史的真实情况，历史解释是对史实的分析或评判。以下属于历史解释的是()

A.公元前221年秦朝建立

B.汉武帝在长安设立了太学

C.公元前209年陈胜、吴广在大泽乡起义

D.东晋南朝时南方经济发展为经济重心南移奠定了基础

二、非选择题(共3道试题，计36分)

13.阅读材料，完成下列探究活动。(10分)

【思想智慧】

材料一

代表人物

主要主张

.①.

一切事物都有对立面，对立的双方能够互相转化；政治上主张“无为而治”

孔子

思想核心是“②”，提出“为政以德”

墨子

“③”“非攻”，提倡节俭

.④.

强调以法治国，建立中央集权专制统治

【艺术之美】

材料二顾恺之字长康，晋陵无锡人也。……尤善丹青，图写特妙，谢安深重之，以为有苍生以来未之有也。恺之每画人成，或数年不点目精。……故俗传恺之有三绝：才绝、画绝、痴绝。

—《晋书·文苑列传》

【传承之任】

材料三第二，秉持开放包容……必须坚持马克思主义中国化时代化，传承发展中华优秀传统文化，促进外来文化本土化，不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化。第三，坚持守正创新……必须以守正创新的