【作文学习宝典】（第二部分）第一单元 从生活中学习写作 +公开课一等奖创新教案.docxVIP

【作文学习宝典】（第二部分）第一单元从生活中学习写作+公开课一等奖创新教案

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老泥阅读和写作培训

文题及要求

作文1：哲学家说：没有两片树叶是相同的。观察秋天的花草树木，看看它们有什么变化，写一段200字左右的文字，记录你的观察和思考。

作文2：这个秋天真的有些不一样，因为你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。古人说：“乐莫乐兮新相知。选取一个你最难忘的相识瞬间，自拟题目，写一篇不少于500字的作文，描述一下当时的情景和你的心情。

作文3：家庭是我们成长的摇篮，是自由和幸福的港湾。从小到大，家庭生活一定给你留下了许多美好的记忆吧？父母亲人的关爱，一定让你感受到了亲情的温暖吧？自拟题目，以生活中真实的故事为背景，记叙或描写一位关心爱护你的亲人，写一篇不少于500字的作文。

写作思路

作文1：要想写好此文，首先，必须认真细致地观察秋天中的各种花草树木。不仅要观察花草树木的颜色、形态，更要观察花革树木在不同季节的生长变化，同时还要对这些东西有所感、有所悟。其次，可用多种表达方式写作此文。比如可以介绍那些花草树木的生长过程，可以描述它们的美姿美态，可以记叙自己观察的过程，还可以发表自己观察后的所感、所悟。

写作思路

作文2：对于大部分同学来说本题写作起来并不很难。写好此文的关键是要把握两点：一是选材要准，二是细节刻画到位。在选材时，同学们一定要选取那些生活中印象深刻、难以忘怀的素材。比如某个老师上课很有特色，某个老师很关心同学，或者某个同学在你初来该校时给了你___一定的帮助，或者某个同学特别优秀，为班集体做出了一定___的贡献，等等。无论是选取哪类素材，都要选取那些你比较熟___悉的，让你的心灵有所触动的材料，这样写起来才能顺手，才____________会有自己的情感融在其中。再就是要把“相识____________的瞬间”写细致，人物的言行举止，都要____________很好地呈现在读者面前，不然蜻蜓点水式____________地记叙，不会给读者留下鲜明的印象，____________更不会打动读者的心灵。

写作思路

作文3：这个作文题，同学们一定会有话可说。但是写作时，也必须要注意两点：一是要从你记忆的库存中调取生活的素材，不要虚构。选材时就要选取那些看似平常，但是又能让你感到刻骨铭心的亲情故事人文。要写出自己独特的感受和体验，不能抄袭，或说些大而无当的空话。二是要采取合理的写作方法，可模仿课文《秋天的怀念》，写得质朴一点；也可以模仿《荷叶母亲》写得灵动一些；还可以借鉴其他作文的写法，写得新颖巧妙。总之，文章手法要巧妙，表现要灵活，不能生硬地记叙、毫无感情地刻画。

写法点拨

“作文难，作文难，提笔作文心中烦。这是多数学生面对作文训练时产生的想法，产生这种现象的原因往往有两个方面：

1．不知道写什么，换句话说，没有素材可供来写作文。

2．不知道怎样写，即有了材料不知从什么角度人手写。

下面着重谈谈怎样从生活中学习写作。

俗话说：“巧妇难为无米之炊。”做饭，先要有米；作文，也要先有“米”，这个“米”就是写作材料，通常叫做“素材。写作材料来自何处？材料来自生活。具体地说，一是来源于家庭生活、学校生活和社会生活；二是来源于他人（同学、亲友、父母）或前人提供的资料；三是来源于以生活与资料为基础的联想和想象。因为资料、联想和想象是生活记录的折射，是以现实生活为基础的，因此，从根本上说，生活是写作材料“取之不尽、用之不竭”的源泉。

写法点拨

一、要获得丰富的写作材料，必须对生活多观察、多思考、多积累

1．多观察

就是既要观察生活中那些动人、非凡、奇特的人、事、物，也要观察那些平凡、普通的人、事、物。通过观察，去发现一般人不易发现的新鲜的、具有深意的东西。观察的过程必须敏锐、持久、细致，善于发现和识别事物的细节和特征。观察可以多角度地进行：可以全面观察，也可以局部观察；可以单独观察，也可以作同类事、同类人的比较观察。总之，观察时直接认识事物和搜集第一手写作材料有很大作用，它是写作的基本功。

2．多思考

观察离不开思考．离不开分析，离不开体验。对于观察到的现象，要想一想为什么，深入领会观察对象的外在和内在的特征；要想一想各现象之间的相互关系，从整体上把握观察的对象；要想一想应怎样观察才能进一步到位，不断深化自己的认识。

3．多积累