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全家共玩的游戏可以增进亲子关系

2019年10月

我国著明的儿童教育家陈鹤琴先生认为：当游戏时，儿童

只是游戏，不觉得学习之苦。

小孩子在家里不动不做是不会发展的，他不去玩水，哪里

会知道水的性质？

不去玩冰，哪里会知道冰是冷的，不要因为玩水玩冰是有

危险的，就禁止她。

我想这一点，和我们金宝贝一直提倡的、让孩子获得多元

探索和体验的教育理念是完全契合的。

游戏会让孩子获得生理和心理的愉悦感。有了这种愉悦感，

他们就会更喜欢游戏，会形成一个良性循环。

什么样的游戏适合全家共玩？

发展手和大脑的：像乐高、或者一些纸牌游戏、跳格子、

扭扭乐等；

发展语言能力的：接龙游戏、表情包游戏、发展艺术和审

美的手影游戏、纸箱涂鸦设计、调色板游戏等；

发展社会交往的：小区躲猫猫游戏、小区探险游戏、小区

木头人游戏等等。

扭扭乐

扭扭乐这个游戏，非常锻炼身体和头脑。是我们家最喜欢

的游戏之一，在美剧《老友记》《生活大爆炸》里都出现过。

美剧里是年轻人一起玩，我们家有老有小，但在一起玩真

是妙趣无穷，有时候大家真的是扭作一团！

如果家中老人腿脚不灵，正好可以来当裁判。

游戏其实不复杂：当指针转到哪个颜色时，固定我们就要

用哪只手、哪只脚就去踩某个颜色，我们就要按照规则去做，

看谁能坚持不倒下，成为游戏圈里唯一的胜利者。

随着年纪增长，我这个腰椎不太行了，玩这个游戏就越来

越处于下风……但扭扭乐真的又动手（还动脚）又动脑（毕竟

你要思考如何把身体凹得更合理），很开心。

土豆丝丝

我们可以在经典游戏上进行一些加工和变化。在我们家，

我们经常玩一个叫做“土豆丝丝”的游戏。

土豆丝丝其实就是一个双人拍手游戏，当然到后来我们演

变成多人拍手、多人跺脚游戏——

手心相对，就是土豆丝；手背相对，就是土豆皮。

玩的时候，伴随一个歌谣：土豆土豆丝丝~土豆土豆皮皮~

土豆丝~土豆皮~土豆丝~皮~

按照这样一个顺序：先击掌、后击手背。

但是要注意，有次数的变化：土豆土豆丝丝，就击两次手

掌心；土豆土豆皮皮，就击两次手背；土豆丝，一次掌心；土

豆皮，一次手背。

而且，这个游戏还可以调整语速，还能练嘴皮子。

这样的游戏，很适合我们一起轻声地玩起来，当然渐渐高

声起来也没关系，停一下就好了，这样就容易把孩子们“钉”

在座位上。

数学启蒙游戏

抢椅子游戏，很多家庭都可以，里面有数的变化。

比如：五个人一起抢一个椅子，那就是10里面的减少，

通过这种方式，孩子可以深刻理解这种减少。

因为我们家爱旅游，一家人在车上的时间很多，我们在路

途中也会玩这种数学游戏。

比如，我们很喜欢用前车的车牌尾数来玩游戏。我儿子两

岁多，认识更多的数字了，我们就会问：前面的车是几号？孩

子就会从这一串数字中找出自己熟悉的数字说出来。我们大人

在表示认同之余，再把整个好牌都念一遍，慢慢让孩子认读更

多数字。

我们还会请孩子将车牌后两位数的数字加起来。这最好等

孩子知道两位数、十以内的加法后再去玩。

儿子在大班时，已经在幼儿园老师的教导下学会了这种连

续相加，我们也就能提高游戏的难度，从加两个变成加三个，

然后发展到要加整个车牌的数字。

第三个车牌小游戏叫做加减乘除24，就是把临时得到的

四个数字进行加减乘除运算，得到24的结果。

一开始，我们千万不要和孩子比速度，只要车一直在我们

面前晃荡，我们就慢慢算。这需要孩子去理解游戏，并通过锻

炼来习得计算经验，算不出来也没什么大不了的。

当然，也不用总是假装自己算不出来，我们可以适当放慢

思维速度，然后再最终说出来，这也是给孩子进行榜样示范，

孩子可以学习我们的计算方法。

不过，我们经常发现，儿子的思路和我们会不一样，有时

候我们没算出来，他倒算出来了，这时候我们一定要给予鼓励。

财商启蒙游戏

儿子两岁多的时候，我们买了一套超市套装游戏，有商品、

收银机、信用卡……

儿子当时很喜欢的这个玩具，那个时候