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人教版五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察下图,是怎样从图形A得到图形B的(?)。
A.先顺时针旋转90°,再向右平移10格。
B.先逆时针旋转90°,再向右平移10格。
C.先顺时针旋转90°,再向右平移8格。
D.先逆时针旋转90°,再向右平移8格。
2.如下图,已知各种图形的面积都相等,那么可以在“=”后面表示阴影部分面积运算结果的是(??)。
A.???????B.??????????C.???????D.
3.下列物体的运动属于旋转现象的是(??)。??
A.推拉窗的打开和关上????B.转盘的运转????C.抽屉的推拉
4.如图,2绕中心点逆时针旋转90°到(??)所在位置。
A.1????B.2????C.3????D.4
5.下列说法正确的是(??)??
A.所有的质数都是奇数????B.整数都比分数大????C.是4的倍数的数一定是偶数
6.下列现象是旋转现象的是(?)。?
A.把书从书包里拿出来??B.转动汽车方向盘??C.擦玻璃??D.火车在铁轨上行驶
二.判断题(共6题,共12分)
1.4的倍数都是2的倍数,2的倍数都是4的倍数。(?)
2.汽车在公路上行驶,车轮的运动是旋转现象,车身的运动是平移现象。??(?)
3.一个分数的分母含有质因数2或5,这个数一定能化成有限小数。(??)
4.因为5×7=35,所以35是倍数,5和7是因数。(??)
5.18的因数是1,2,3,6,9,18。(??)
6.从12个零件中找一个次品,用天平称,可能1次就找出来。(??)
三.填空题(共6题,共23分)
1.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
2.在1—20的自然数中,既是质数也是偶数的数有(?),既是奇数也是合数的数有(?)。
3.旋转时先确定相应的(??)或(??)的位置,再旋转。
4.图形在平移和旋转后,(??)发生了变化,(??)不变。图形在放大与缩小后,(??)发生了变化,(??)不变。
5.比较大小。
1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米
92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升
6.在括号内填上正确的数。
5米=(??)分米=(??)厘米
5平方米=(??)平方分米=(??)平方厘米
5立方米=(??)立方分米=(??)立方厘米
四.作图题(共2题,共11分)
1.将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90°得到图形C。
2.画出下图中小旗绕O点顺时针旋转90度后的图形。
五.解答题(共6题,共27分)
1.五年级田径训练队有42名同学分成甲、乙两队进行体能训练。如果甲队人数为偶数,乙队人数为奇数还是偶数?如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数还是偶数?
2.如图,点M是线段AB上一点,将线段AB绕着点M顺时针方向旋转90度,旋转后的线段与原线段的位置有何关系?如果逆时针方向旋转90度呢?
3.用小正方体搭一个立体图形,使得从左面看和上面看分别得到下面的两个图形。
要搭成这样的立体图形最少需要几个小正方体?最多有几个小正方体?
4.有14个球,其中13个质量相同,余下的一个质量较轻,是不合格产品,用天平至少称几次才能保证找出这个不合格产品?
5.小华买了7袋方便面,其中6袋质量相同,另有一袋质量不足。请你帮小华设计用天平找出不足质量的这袋方便面的方案。
6.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.A
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
三.填空题
1.5;7
2.2;9,15
3.点;线
4.位置;形状;大小;形状
5.=;<;=;<;<;>
6.75;750;750;75000;7500;7500000
四.作图题
1.解:如图:
2.解:如下图所示。
五.解答题
1.42名学生要分成甲,乙两队,因为:奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数,
如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数;
答:如果甲队人数为奇数,乙队人数为奇数;如果甲队人数为偶数,则乙队人数为偶数。
2.将线段AB顺时针或逆时针旋转90度后均与原来的线段垂直。
3.解:要搭成这样的立体图形
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