2024年春季测试卷小学五年级下册数学人教版第1单元复习《单元测试》02（含答案）.docx

人教五年级下单元测试

第1单元

班级________姓名________

一、选择题

1．观察下图，从正面看到的图形是（）。

A． B． C．

2．一个图形从正面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，最多能用（）个小正方体。

A．5 B．6 C．7 D．8

3．下图中的物体从上面看，看到的图形是（）。

A． B． C．

4．有一个物体从上面看到的是，从前面和右面看到的都是，这个物体的形状是（）。

A． B． C． D．

5．下面的物体，从前面看到的形状是（）。

A． B． C．

6．一个立体图形，从上面看到的形状是，从正面看到的形状是，搭成这样的立体图形最多可以用（）个立方体。

A．5 B．6 C．7

7．哪个几何体符合要求？（）。

A． B． C．

8．几何体是用同样大小的正方体搭出的，从上面看到的图形是（）。

A． B．

C． D．

9．一个几何体从上面看到的图形是，从正面看到的图形是，这个几何体可以是（）。

A． B． C． D．

二、填空题

10．用8个同样的小正方体拼成一个大正方体后，最多取走____()____个小正方体，余下的物体无论从正面、上面和侧面看，看到的形状都还是。

11．用一些同样大小的正方体拼搭图形，要使拼搭的图形从前面、上面和右面三个方向看到的形状如下图所示，那么至少需要_____()_____块同样的正方体。

12．用小正方体搭成一个立体图形，从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，最多需要___()___块小正方体，最少需要___()___块小正方体。

13．一个立体图形从正面看到的形状是，从左边看到的形状是。这个立体图形至少需要____()____个相同的小正方体才能搭成。

14．一个由正方体搭成的立体图形，从不同方向看到的图形分别如下图所示，这个立体图形是由___()___个正方体搭成的。

15．添1个小正方体，要使下图从左面看到的形状不变，有____()____种不同的添法。

三、判断题

16．我在正面看到的是，它可能是．___()___

17．从正面、左面和上面看到的都是，这个几何体可以摆成。____()____

18．如下图，把一个小正方体放在这个几何体的前面或后面，从正面看到的形状是不变的．__()__

19．观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状．__()__

20．从正面和上面看到的图形相同．__()__

21．一个立体图形，从上面看到的图形是，从侧面看到的图形是，能确定这个立体图形是___()___

四、解答题

22．有几堆摆好的小方块，从三个不同的方向观察看到的形状如下图，这里至少有多少个小方块？

23．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从前面、上面和右面看到的图形分别如图，那么至少有多少块同样的正方体？

24．如下图所示，要使从上面看到的图形不变：

（1）如果是5个小正方体，可以怎样摆？

（2）如果有6个小正方体，可以有几种不同的摆法？

参考答案：

1．B

2．C

3．A

4．D

5．A

6．B

7．B

8．C

9．B

10．2

11．5

12．75

13．3

14．4

15．4

16．√

17．×

18．√

19．×

20．×

21．×

22．8个

23．1+2+2=5（块）

24．（1）如果是5个小正方体，可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体。

（2）有10种不同的摆法。