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小月看到一条很特别的水母项链坠，一只小水母在彩色的小玻璃坠里缓缓地游着。小月觉得小水母太可爱了，于是倾其所有买回了这条项链。我好奇地问：“它吃些什？”小月掏出一瓶像眼药水样的蓝色液体说：“营养液”“那它需要海水怎么办？”她白了我一眼：“用淡水加盐，1比20的比例稀释就可以啦！”三天后，她脖子上的项链已然消失。问她，她只是耸耸肩：“死啦！”然后告诉我说：“我的下一个目标是闪电贝项链。”我查了资料，水母只有在24℃—25℃的温度之间才能生存，被挂在人的脖子上很快就会因过热而融化死掉。而且，它只有靠吃浮游生物才能存活。不是真爱而是毁坏--小月如果真爱小动物，会怎么做？关爱、呵护我们周围的生命生命是顽强的，也是脆弱的。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。我国珍稀野生动植物有哪些？云豹白唇鹿中国濒危珍稀动物赤颈鹤中华鲟白鳍豚藏羚羊大天鹅小熊猫小天鹅西藏野驴珙桐主题三：共享生命家园人与自然和谐相处，你希望生活在这样的家园里吗？伴着飞翔的鸟儿在农田劳作，听着虫儿的鸣唱在草地上阅读，在小松鼠的注视下漫步林中……第一课

走进生命花园主题一：美丽的大自然地球是美丽的，是因为有了生命而美丽。看，雄鹰在天空展翅飞翔，蟋蟀在草丛里欢快鸣唱，鱼儿在海水里自由穿梭，孩子们在草地上尽情嬉戏……主题二：多彩的生命世界大自然中的生命，有的活跃，有的安静，有的有着独特的运行方式，有的有着令人称其的外部形态，有的会建造风格独特的“家”……动物、植物、微生物，不同的生命把大自然装点得神奇而美丽。请大家阅读书本第2-3页，看看你认识哪些动物、植物，这些生物拥有哪些独特的本领？除此之外，同学们还认识哪些动物、植物和微生物呢？