1.1 我们身边的地理课件 地理湘教版七年级上册.pptx

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第一章让我们走进地理

第一节我们身边的地理

;什么是地理?

判天地之美,析万物之理;1.认识我们生活的地理环境中隐藏着许许多多的奥秘。(区域认知)

2.认识什么是地理,设计调查问卷,调查地理与生产、生活的关系,知道在日常生活、生产建设、风土人情等方面都离不开地理知识。(区域认知、地理实践力)

3.明确学习地理的重要性,能从地理的视角认识和欣赏我们所生存的这个世界。(综合思维)

4.初步形成“学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理,人地协调”这一理念,培养学习地理、探索地理的兴趣。(人地协调观);同学们读过《三国演义》吗?知道诸葛亮为什么能运筹帷幄之中,决胜千里之外吗?是因为他“上知天文,下知地理”。人们也常用“上知天文,下知地理”来形容一个人知识的渊博。同学们想不想成为诸葛亮一样的人物?到底什么是“地理”呢?从今天开始我们来学习一门新的学科——地理。;春;解开地理之谜;;地理与服饰;地理与饮食;地理与饮食;地理与民居;地理与民居;传统交通:南船北马;地理与生产建设;地理与生产建设;地理与风土人情;地理与风土人情;1.人类的生产生活要受到地理环境的影响和制约,其表现正确的是()

A.干旱地区适宜种植水稻

B.兴建工业、企业要考虑到原料、能源、水源、市场和运输条件

C.乳产品加工厂要靠近肉牛市场

D.服装厂要选择在农村

2.“清明忙种麦,谷雨种大田”反映的是地理与_____的关系密切()

A.农业生产B.工业生产C.风土人情D.日常生活

3.下列地理现象与当地自然条件不相吻合的有()

A.日本人喜欢吃羊肉抓饭

B.我国西北地区因昼夜温差大,瓜果特别甜

C.阿拉伯人的传统服装多为白色

D.在荷兰,广泛分布着抽水风车

;4.下列景观图中,能反映地理与生产建设关系的是();6.地理知识就在我们的生活中。请观察下列五幅图片,回答下列问题。;一、解开地理之“谜”

在我们生活的地理环境中,隐藏着许许多多的奥秘。

二、地理与日常生活

地理与体育活动、服饰、饮食、民居、交通等关系密切。

三、地理与生产建设

1.地理影响农业、工业、交通。

2.地理影响人口、资源、环境。

3.地理影响防灾、减灾、可持续发展。

四、地理与风土人情

不同的种族与民族、多样的语言与服饰、各具特色的艺术、宗教和建筑。

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