- 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费140金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《小组合作研究》课题中期报告
一、课题介绍
这个课题是在课标背景下我们学校老师经过实践,大家全都认为小组合作学习的方式是比较适合当前我们学校的学情同时也是符合课标要求的一种有效的学习方式。心理学研究说明,课堂上有三种学习情境,它们分别是合作,竞争和个人学习,其中最佳情境就是合作学习。目前大多数课堂上占主
文档评论(0)