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幼儿园普及普惠督导评估工作方案

根据《教育部关于印发县域学前教育普及普惠督导评估办法的通知》(教督[2020]1号)和贵州省人民政府教育督导室贵州省教育厅关于印发《贵州省县域学前教育普及普惠督导评估工作方案(试行)》的通知(黔教督[2021]4号)文件精神，为提高我园学前教育普及普惠水平，结合幼儿园实际情况，特制订此方案。

目标任务

围绕“构建高质量发展的学前教育体系，着力完善学前教育体制机制”，进一步推进我园学前教育普及普惠优质发展，确保到2023年，通过国家学前教育普及普惠评估认定。

组织机构

为有序推进加力贝贝幼儿园学前教育普及普惠督导评估工作开展，特成立领导小组，成员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组按照园内学期园务工作计划开展负责学前教育普及普惠督导评估的协调、日常工作安排。

工作计划

全员准备阶段（2021年11月-2021年12月）

以幼儿年龄段作为标准分为三个小组，拟定各个年龄段工作方案，召开动员部署会，对普及普惠水平、教师资质、办园条件相关指标是否达标进行分析，建立问题台账，启动推进普及普惠督导评估工作。

自查整改阶段（2022年1月-2022年3月）

领导小组带领幼儿园各位老师，严格对照《贵州省县域学前教育普及普惠督导评估指标体系》，对幼儿园保教质量保障情况、社会认可度情况涉及的36项三级评估指标内容进一步逐项自查，全面梳理存在的问题，拟定整改措施，确定整改时限，切实抓好整改工作的落实，完善各项资料。

我园非常重视教师师德师风的培训与培养，办园至今未有师德师风问题事故；也无重大幼儿安全事故。

我园教职工已按照相关劳动用工要求进行签订劳动合同和社保缴纳，并享受其待遇，工资福利都按时发放。

我园办园至今，与家长关系和谐，联系密切，并设立家长委员会。利用家长会、家访、微信沟通、面谈等方式与家长联系，积极配合村委会等，各项工作得到家长和村委会的支持。

班额未达到标准

我园已在家长会上与家长沟通，争取以“老生介绍新生”的方式来增加每班的幼儿名额，目前已取得较好的成绩。

3迎检阶段（2023年4月-2023年12月）

对上级教育部门领导督查中存在的问题，拟定整改方案、措施，责任落实到个人，及时整改到位。

保障措施

强化组织领导。幼儿园要强化组织领导，成立以园长为组长的工作领导小组，明确工作职责，确保学前教育普及普惠工作有组织机构保障。

强化内容分解。幼儿园将学前教育普及普惠各项指标内容进行分解，做到责任到人、分工明确，并按职责分工抓好学前教育普及普惠的各项工作的推进。

强化宣传力度。充分利用家长会、QQ群、微信群、微信公众号等多种形式深入宣传学前教育普及普惠督导评估工作，使园长、教职工、家长清楚学前教育普及普惠督导评估相关知识、评估要点与标准，形成人人关心支持普及普惠的良好氛围，提高社会认可度，为学前教育普及普惠督导评估营造良好的舆论氛围。

强化宣传力度。充分利用家长会、QQ群、微信群、微信公众号等多种形式深入宣传学前教育普及普惠督导评估工作，使园长、教职工、家长清楚学前教育普及普惠督导评估相关知识、评估要点与标准，形成人人关心支持普及普惠的良好氛围，提高社会认可度，为学前教育普及普惠督导评估营造良好的舆论氛围。

强化工作例会制。定期召开领导小组工作例会，掌握相关工作推进情况，协调解决工作中存在的问题和困难。

幼儿园普及普惠督导评估主要工作安排表

时间

主要工作安排

幼儿园召开动员大会阶段：2021年11月至12月

1.制定幼儿园普及普惠工作方案，成立工作领导小组，召开普及普惠工作动员会议，由封园长对指标进行解读分析。

2.对文件指标内容进行梳理存在的主要问题，建立问题台账，拟定整改措施。

3.进一步完善幼儿园相关的工作管理制度，制定岗位职责明确的相关工作制度。

自查和查漏补缺阶段：2022年1月至12月

1.加大经费投入，改善办学条件，配足配齐幼儿园目前所缺失的设施设备及玩教具、图书等。

2.根据文件指标内容，配齐教师持证上岗。

5.按照文件规定的各班班额人数规定，我园班额人数争取增加在规定的人数范围。

6.努力确保园长、教师持证率为100%，并持证上岗，配齐两教一保。

7.继续加强师德师风建设,确保幼儿园无严重违纪违规事件。

8.强化保教常规管理，扎实抓好《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》的落实，以游戏为基本活动，无“小学化”现象。

9.加强幼儿园的安全工作,确保幼儿园无重大安全责任事故的发生。

10.根据文件要求完成资料的收集归档，确保资料真实、齐全、规范。

11.完成其它工作事项。

完成落实整改阶段