急危重症护理学知识点总结以及教案.pdfVIP

急危重症护理学知识点总结以及教案.pdf

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

急危重症护理学知识点总结以及教案

急危重症护理学是一门重要的临床护理学科,主要研究急危重症患者

的护理管理。急危重症护理学的知识点涵盖了急危重症的病情评估、呼吸

支持、心脏监护、神经监护、消化系统护理、肾脏护理等方面。下面是急

危重症护理学的知识点总结以及教案。

一、急危重症护理学的知识点总结:

1.病情评估:

(1)生命体征监测:包括呼吸频率、心率、体温和血压的监测,及

时发现异常和变化。

(2)神经系统评估:包括意识水平、瞳孔反应、肌力等方面的评估,

判断患者是否有神经系统损伤。

(3)肺部评估:包括呼吸音、呼吸困难程度、气道管理等方面的评

估。

(4)心脏评估:包括心率、心律、心音的评估,及时发现心脏问题。

2.呼吸支持:

(1)氧气给予:根据患者的氧饱和度和呼吸状态决定给氧方式和浓

度。

(2)呼吸机辅助通气:根据患者的呼吸状态和氧饱和度决定是否需

要机械通气。

(3)气管切开和气管插管:对呼吸道阻塞严重患者进行气道管理。

3.心脏监护:

(1)心电图监测:监测心电图变化,及时发现心律失常和缺血。

(2)血钾监测:监测血钾水平,及时发现高钾或低钾情况。

4.神经监护:

(1)瞳孔监测:监测瞳孔大小和光反应,及时发现颅内压增高等情

况。

(2)神经系统评估:评估患者的意识水平、肌力、反射等,判断神

经系统功能。

5.消化系统护理:

(1)肠内营养:对于不能口服的患者,给予肠内营养以维持营养平

衡。

(2)胃肠减压:对于胃肠道积气或肠梗阻的患者,进行胃肠减压以

缓解症状。

6.肾脏护理:

(1)尿量监测:监测患者尿液输出情况,及时发现尿量减少或增多

的情况。

(2)肾功能监测:监测血尿素氮和肌酐水平,判断肾功能是否正常。

二、急危重症护理学的教案:

教学目标:

1.了解急危重症护理学的基本概念和知识体系。

2.掌握急危重症患者的病情评估方法和护理技术。

3.能够正确使用常见的急危重症护理设备和药物。

教学内容:

1.急危重症护理学的概述:

(1)定义和范围

(2)重要性和应用领域

2.急危重症患者的病情评估方法:

(1)生命体征监测:呼吸频率、心率、体温和血压的监测方法和意

义。

(2)神经系统评估:意识水平、瞳孔反应、肌力等的评估方法和意

义。

(3)肺部评估:呼吸音、呼吸困难程度、气道管理等的评估方法和

意义。

(4)心脏评估:心率、心律、心音的评估方法和意义。

3.急危重症患者的护理技术:

(1)氧气给予:给氧方式和浓度的选择及注意事项。

(2)呼吸机辅助通气:机械通气的适应证和注意事项。

(3)气管切开和气管插管:操作步骤和注意事项。

(4)心电图监测:监测心电图变化和处理心律失常的方法。

(5)血钾监测:监测血钾水平和处理高钾或低钾情况的方法。

(6)瞳孔监测:监测瞳孔大小和光反应及处理颅内压增高的方法。

(7)尿量监测:监测尿液输出情况和处理尿量减少或增多的方法。

(8)肾功能监测:监测血尿素氮和肌酐水平及判断肾功能是否正常

的方法。

教学方法:

1.讲授基本概念和知识点。

2.举例说明病情评估方法和护理技术。

3.运用案例分析法进行教学。

4.设置实践环节,让学生亲自操作和使用相关设备和药物。

教学评价:

1.组织学生进行小组讨论,讨论急危重症患者的护理管理方法。

2.设计案例分析题,考察学生对急危重症患者的病情评估和护理技术

的理解和应用能力。

3.分发问卷,收集学生对教学内容和教学方法的反馈意见。

文档评论(0)

177****3290 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档