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幼儿园大班优质数学教案《神奇的魔法机器》含反思

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幼儿园大班优质数学教案《神奇的魔法机器》含反思

《大班优质数学教案《神奇的魔法机器》含反思》这是优秀的大

班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！

【活动目标】

1、能观察指令，发现事物在大小、数量、形状等方面的变化规

律。

2、能按照指令要求，做相应的操作。

【活动准备】

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1、神奇的魔法机器PPT课件。

2、幼儿操作材料：记录表人手三份。

【活动过程】

一、生活导入。

出示叮当猫。这个叮当猫你认识吗？它会干什么？（变魔术）

二、研究魔法机器，认识会变大小的指令牌。

1、魔法机器导入

师：叮当猫给老师送来一台神奇的魔法机器，任何东西放入机器，

说出魔法咒语：“叮当法术变变变，按我的指令变”。都会按照上面

的指令发生变化。现在先不让你看这个指令，我们来看看把东西放进

机器会有什么变化。

2、大小变化

看，这是什么？那我要把这个小圆形放入魔法机器中，看看这个

小圆形经过魔法机器会发生什么变化呢？一个小圆形变成了一个大

圆形（引导幼儿发现两个图形在大小上的变化）

师：那如果在这个魔法机器中放进一个小球，会变出什么呢？（大

球）

那你们现在认为这是一台具有什么魔法的机器？

哦原来这是一台会变大小的机器。（教师出示相应的指令牌）

三、认识其他指令牌

1、认识数量变化指令牌

那刚刚那个是大小指令牌，那现在这个会是什么指令牌呢？（2

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