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日本高校德育内容研究——以日本信州大学为例的开题报告
开题报告：
1.研究背景
随着日本社会的发展，高中生在学校、家庭、社会中面临着越来越复杂和多样化的问题和挑战。作为日本教育的重要组成部分，高中的德育教育在培养学生的社会责任感、公民意识、人文素养等方面起着至关重要的作用。因此，对日本高中的德育内容进行研究具有重要的实际意义。
2.研究目的
本研究旨在通过对日本信州大学高中德育内容的研究，了解当代日本高中德育教育的发展状况、特点和问题，并寻求有效的解决方案，为中日两国高中德育教育的改进提供有益的借鉴和参考。
3.研究内容
本研究将从以下几个方面展开：
（1）日本高中德育教育的发展历程和现状。
（2）日本高中德育教育的主要内容、教学方法和评价体系。
（3）日本高中德育教育中存在的问题和难点。
（4）针对问题和难点，提出有效的改进措施和建议。
4.研究方法
本研究将采用文献分析法和实地调研相结合的方法，通过收集和分析相关的文献、材料，了解其发展历程、现状和存在的问题，并通过赴日本信州大学开展实地调研，进行访谈、观察和问卷调查等方式，获取更直观和深入的资料，为研究提供可靠的依据。
5.预期成果
（1）通过对日本信州大学高中德育教育的研究，掌握日本高中德育教育的发展状况、特点和问题。
（2）针对问题和难点，提出具体的改进措施和建议。
（3）为中日两国高中德育教育的改进提供有益的借鉴和参考。
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