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描写讲故事比赛的作文

【篇一：讲故事比赛】

国庆节快到了，我们学校要举行迎国庆讲故事比赛。

我们全家出动，为比赛做准备。爸爸负责选材，妈妈负责对我进行指导，我负责背诵、并保证高效果完成任务。

上学前，妈妈千叮咛万嘱咐，要注意哪些细节。听得我耳朵都生茧了。终于开始比赛了，我非常紧张。我不知道自己是怎样走上台的，当时我就想如果有个洞，那该多好啊！但是同时我又鼓励自己，要镇静，我一定行。讲着讲着，我就不那么紧张了。故事中，我学日本人讲话也学得非常逼真，引来了阵阵掌声。

终于，我把故事讲完了。我一说完：“谢谢”，就飞快地跑下台。老师拉着我的手，并鼓励我说：“讲的不错”。这是我才发现，我的手心里全是冷汗。

比赛结果出来了，我得了一等奖，我非常高兴。通过这次比赛，我懂得了，付出终有回报。谢谢老师给我的这次机会，让我学到了很多，同时也锻炼了我的胆量。我相信我以后会做的更好。

【篇二：讲故事比赛】

周五，我们三年级举行了讲故事比赛，其他同学都高兴极了，但我却有点紧张，因为我是参赛选手之一。

下午，上课铃一响，我们就搬着凳子坐到活动场地。第一个上场的是三一班的同学，她讲的故事很有趣，我正看得入迷，老师拍了拍我的肩说：“下一个就是你了。”并让我到台下等候。这时，我心里就更紧张了。当主持人宣布让我上场时，我的心怦怦直跳。我走上台，向大家问好，然后开始讲故事。一开始我很紧张，后来，我慢慢放松下来，便绘声绘色地给大家讲了一则有趣的故事：《替你疼》。我讲得很好，大家边听边哈哈大笑，还不断给我鼓掌。

讲完故事，我高兴极了，心里想：“原来，参加比赛并没有我想像的那么可怕。”后来，我又听别的小朋友讲了几个故事，有《掩耳盗铃》、《下金蛋的鸡》、《狐狸和狗熊》……这里面，我最喜欢《狐狸和狗熊》这个故事，因为狗熊姐妹太笨了，居然相信了狐狸的话，结果自己的食物被狐狸吃的只剩下一点儿了。

这次讲故事比赛，真令人难忘！

【篇三：讲故事比赛作文】

“叮铃铃，叮铃铃！”美妙的电子铃声响了。这也意味着，我们班的讲故事比赛拉开了序幕。果然，李老师走进来说讲故事比赛现在开始！教室里一下子变得热闹起来，但又渐渐平静下来。

李老师又说：“你们谁敢第一个上来讲故事，她就是第一个敢吃螃蟹的人。”教室里突然变得掉根针都能听见。过了一会，我们的眼中出现了一只手，我们都朝那只手看，发现她是我们班声音最好听的“歌唱大王”赵子萱。她上讲台后先给大家鞠了一躬，然后，说她讲的故事是《郑人买履》，她讲完以后，又鞠了一躬，跑了下去。

赵子萱跑下讲台，我又看见许多只手在我眼前晃。我也跟着举起了手，但老师叫了另一个人，这个人讲完那个人讲，一个接着一个。终于到第七个叫到了我。我脸不变色，心跳不快地走上讲台。但我讲的《寒号鸟》得到大家的一致反对，大概是我讲的不好吧！

也许别人过完这堂课就忘了，可我一直记着。记着赵子萱讲的《郑人买履》，记着我讲的《寒号鸟》，记着同学们对我讲的《寒号鸟》的一致反对。讲故事比赛也许在别人的心里是单纯、普通的，但在我心里是激动的、兴奋的！

【篇四：讲故事比赛】

星期四那天，天气晴朗，阳光特别灿烂，我的心里有一点高兴，还有一点小紧张，因为焦老师带领我们班举行了讲故事比赛。

早上第二节上课铃响后，教室里静悄悄的。小主持人读完开场白后，比赛就开始了。第一个上台的是黄伟卓，他讲的是《阿里巴巴和四十大盗》，这个故事虽然很长，可他还是很完整的讲了下来。这是听到主持人说：下面姚雨辰讲，陈怡凡做准备。听到这儿，我心里既紧张，又高兴，紧张的是不知道能不能讲好，高兴的是终于可以把我这几天准备的故事讲给大家听了。姚雨辰讲的是《花雨伞》，很快她就讲完了。该我上场了，我深深地吸了一口气，慢慢地走上讲台，拿起话筒，开始讲《白雪公主》的故事。可是，讲着讲着突然忘记下面的内容了，怎么也想不起来，这时，我又深深地吸了一口气，让自己平静下来，突然故事又从脑子里蹦了出来，我终于把故事完整的讲完了。接下来，我又认真地听了其它同学的表演。

这次讲故事比赛很快结束了，它不仅锻炼了我的胆量，还让我更加自信。我以后要多加练习，等下一次的比赛的时候会有更好的表现。

【篇五：讲故事比赛】

今天是星期五，我们班最后一节课是讲故事比赛。

参加讲故事比赛的同学不太多，第一个上台的是王一航，他讲的故事很搞笑，表情也很自然，把我们都逗得哈哈大笑。讲完后，我们都为他热烈鼓掌。我很佩服他，因为他是第一个上台表演的，他很有勇气！

甘雨同学讲的是一个外国童话故事，看起来她也做了充分准备了，讲故事时声音清脆，听的很清楚，一直面带微笑。轮到我讲故事了，我讲的故事是《手捧空花盆的孩子》，讲到最后的时候，同学们都笑起来，老师表扬了我，说我在别人笑的时候自己还能够镇定的讲