新人教小学五年级数学下册第4单元分数的意义和性质《分数与除法》第1课时教学课件.pptx

分数与除法（第一课时）

上课啦！

学前准备6张大小一样的圆形纸片剪刀使用剪刀时要注意安全！温馨提示：

1.我能正确理解分数与除法的关系。2.我会用分数表示两个整数相除的商。3.我能利用分数与除法的关系解决实际问题。学习目标

情景导入

1.将6个月饼平均分给3个小朋友，每人分得几个？6÷3=2（个）知识回顾

将1个月饼平均分给4个小朋友，每人分得几个？1÷4=0.25（个）?（个）?探究新知活动一：

把3个月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少个？探究新知活动二：活动要求：1.拿出准备好的圆片，动手分一分、拼一拼。2.小组讨论交流怎么分，每人分得多少个？?

把3个月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少个？活动二：

把3个月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少个？3个的14?活动二：

活动二：

13块的431块的43个4活动二：

把3个月饼平均分给4个小朋友，每人分得多少个？规范解答：?（个）?活动二：

?观察和?你发现分数与除法有什么关系呢？??被除数÷除数＝被除数除数活动三：

你能用字母表示分数与除法的关系吗??a、b可以是任何数吗??在除法中，除数不能为0，分数中的分母相当于除法中的除数，所以分母不能为0，即b≠0。除数活动三：

牛刀小试1.单位换算3厘米=（）分米13平方分米=（）平方米1天=（）周???=0.142857..用分数更方便

牛刀小试2.解决问题（1）把3m长的铁棒平均截成5段，每段长多少米？（2）五年级二班有40人，排成5行，每行几人？（3）买10支签字笔花了15元，每支签字笔几元？?（米）??

牛刀小试3.快速计算????????8????

课堂小结谈一谈你的收获当两个整数相除，结果不能得到整数或除不尽时，就可以用分数来表示。??我们通过分一分，画一画的方法来解决问题。

课后作业课本51页的第2—4题

课后作业课本52页的第8、9题

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