人教版三年级数学周长的认识.ppt

人教版三年级数学周长的认识

周长的认识人教版三年级（上）

你能指出上面图形的周长吗？

（1）（2）（3）（4）（5）下面图形你发现了什么？

周长：封闭图形的长度就是周长一周

找一找、摸一摸从生活中找“周长”朋友，摸一摸，然后和你的同伴说一说。

实践活动与同桌合作，量一量图形的周长。

实践活动学习建议：（1）选择手中适当的工具。（2）得到的数据标在图上（取整厘米）。（3）在图上列式，算一算它的周长。（3）遇到困难可以寻求帮忙。

智力闯关智慧小屋

火眼金睛辩对错。小兔说的对吗？1、在长方形镜框的四周围上铁皮，铁皮的长度是这个

长方形镜框的周长。（）2、红线部分的长度是这个正方形的周长。（）3、图形一周的长度就是周长。（）4、封闭图形两周的长度就是周长。（）

判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？()()()()√×√×

判断：红色部分是不是下列平面图形的周长？()()()×√×

小花园

AB一样长！长宽长宽比一比

今天你收获了什么？

你能用今天学的知识帮助警察叔叔抓住这个小偷么？