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幼儿园防拐骗安全演练方案(六篇)

幼儿园防拐骗安全演练方案篇一

1、知道不能轻信生疏人的话，不跟生疏人走。

2、了解和把握一些和生疏人相处的方法。

活动预备

1、有关的图片四张。

2、请一位幼儿不熟悉的阿姨扮演生疏人，并设置表演情境。

3、玩具、果冻、巧克力。

1、叙述故事《沙沙和生疏人》：变色龙沙沙单独在院子里玩，这时一

个生疏人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告知了他该怎样走，生疏人特别

感谢沙沙。回到家里，沙沙把这件事告知了妈妈，妈妈说：“沙沙，你做

得对!不过还有一些事情你要多加留意。”沙沙赶忙问妈妈：“还有什么事

情应当留意的呢?”

2、集体争论：(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对

沙沙说了哪些应当留意的事情?

3、出示图片：

图一：生疏人要你跟他出去玩时，你不能跟他一起去。

图二：生疏人给你礼物或好吃的东西时，你不能要。

图三：生疏人要去你家时，你不能带路。

图四：生疏人硬拉你跟他走时，你要抵抗，大声呼救。

情境一：一个生疏的叔叔对一位小朋友说：“小朋友你真得意。我请

你吃果冻。”接着又拿出玩具给他玩。

集体争论：能不能承受生疏人的礼物，应当怎样对他说?

情境二：一个生疏的阿姨敲门进入教室，对某幼儿说：“我是你妈妈

的好朋友，她今日没有空来接你。让我送你回家，跟我走吧。”

教师提示：(1)你熟悉她吗?(2)假如你不熟悉她。能不能轻信她的

话?(3)那你应当怎么对这位阿姨说?

教师小结：对待生疏人要有礼貌，但不能轻易信任他们的话，尤其是

不能跟生疏人走。

1、生疏人就是坏人吗?

a、生疏人就是坏人。

b、生疏人不肯定是坏人。

2、能不能跟生疏人走?

a、能去公园和游乐场。

b、不能去任何地方。

3、有个熟悉的阿姨想带你出去玩。

a、可以和她去。

b、必需先告知爸爸妈妈。

4、有个不熟悉的叔叔给你东西吃：

a、巧克力、果冻不能吃，饮料可以喝。

b、什么都不能吃。

5、下大雨时一个生疏人说用车送你回家。

a、先说感谢再上车。

b、不能上车。

6、生疏人问你的名字。家里有谁。能不能告知他?

a、只能告知名字，不能告知他家里有谁。

b、什么都不能告知他。

提示幼儿外出时不要离开集体和成人，遇到生疏人不能轻信。

幼儿园防拐骗安全演练方案篇二

活动时间：7月1日下午

活动地点：滑滑梯

活动预备：视频、隔壁班级生疏家长2名

活动过程：

一、播放视频

1.在观看视频中，你看到了什么?

2.引导幼儿谈论，能不能这样做?这样做会怎么样?那应当怎么做?

3.师小结。

二、情景演练

场景一：一个“生疏人”手拿遥控飞机，利用教师指导盲点，对局部

幼儿进展诱骗。场景二：一名“拐骗者”拎着旅游包，以去公园玩、家长

在外等为借口，把一名幼儿进展拐骗。

三、讲解应对方法

1.假如有生疏人给你糖吃，怎么办?

2.在妈妈与别人说话时，你被其他的东西吸引，走丢了，怎么办?

3.假如有生疏人问你的家在哪，始终跟着你走，怎么办?

4.爸爸妈妈不在家时。有生疏人要你开门，怎么办?

播放关于拐骗的案例视频，提高小朋友们防拐防骗的防范意识，小朋

友们看的特别仔细并对案例上的被拐卖儿童感到难过。最终讲解防拐骗的

安全学问，并引导孩子们积极表达自己对拐骗的看法和如何防拐防骗。

幼儿园防拐骗安全演练方案篇三

活动目地：通过“诱拐”演练、观看10种不同场情“拐

骗”情景剧、ppt及特邀警察的讲解等多种方式，将抽象的安全学问

“生动形象”化，使幼儿和家长深切熟悉到“防拐”的重要性，使家长熟

悉到日常生活中对幼儿安全教育的必要性。

活动时间：12月20日早9:00-10:20

活动地点：各班教室、公共厕所、走廊、大厅

人员工作安排：

活动指挥：园长

活动协调：中大班：托小班：

家长义工：10名

扮演“骗子”(5名中大