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小学四年级数学作文15篇

小学四年级数学作文1

这个学期，我们学校实施了全新的作业奖励制度——红旗星级制

度。

所谓红旗星级制度，就是以小红旗为基础，换“作业之星”。想

成为“作业之星”，可不是很容易的。得先保证作业认真全对，书写

工整清楚，才能得到一面红旗。再用三面红旗换取一个徽章，再用三

个徽章换一张小奖状，最后用三张奖状换得“作业之星”。

今天中午，教导处门口排起了一条“长龙”。原来，同学们都拿

着作业本等着用红旗换徽章呢。我也迫不及待地拿着作业本去排队。

我的作业本里有许多的红旗了，我该怎么换呢？我翻开作业本，正好

翻到了《比例的认识》一课。“对呀！我何不用比例知识来解决

呢？”“三面红旗换取一个徽章，三个徽章换一张小奖状”，也就是

换一张小奖状需要9面红旗。我有16面红旗，能换多少小奖状呢？假

设能换ⅹ面，则9：1=16：ⅹ，根据比例的基本性质解比例，得

ⅹ=1……7，也就是能换1张奖状，还剩7面红旗，再把7面红旗可换

得2个徽章。这样，我一共换到了一面红旗，两个徽章，还剩一面红

旗。

我兴高采烈地拿着奖状、徽章、作业本，心里美滋滋的。因为我

换到的不仅是奖状徽章，还换到了数学的无穷奥秘。

小学四年级数学作文2

我曾经看到过这样的一个新闻，说是人的心脏跟人的拳头是一样

大的。今天，我就来量一量自己的拳头，也好了解一下自己的心脏多

大。可是我们的拳头是不规则的物体应该怎么量呢？我想来想去，终

于想出了一个好办法，这就是借助水来量，因为在我们实践课上借助

水量过土豆呢！

我找了一个地面半径为4厘米，高9厘米的空心圆柱，我在里面

放满了水，然后把拳头放进去，水面立刻上升，我再把拳头拿出来。

水面立刻从9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”

得计算求出了自己拳头的体积，约为251立方厘米。

我测完拳头体积之后，还不能确定是不是正确，于是我又用了一

个实验来证明，结果算出来是250立方厘米，跟上次算出来的相差不

大。

这个实验告诉我，只要自己敢于去探索就会得到意想不到的收获。

“实践出真知！”

小学四年级数学作文3

你知道我的数学老师是谁吗？没错，就是鼎鼎大名的伍老师。数

学老师长着一双明亮的眼睛，额头上的皱纹很少，显得很年轻，看起

来很精神，其实数学老师已经五十多岁了。

伍老师非常关心爱护我们，经常鼓励我们加油，加油，再加油。

有一次，我班的数学测验同学们考得不太好，我想伍老师肯定会骂我

们了。可是，伍老师不但没有骂我们，还很温柔地说：“没关系，下

一次再努力一点就可以了。”她的话像春风一样温暖着我们的心。

伍老师上课很认真，讲课很仔细，我们有不清楚的地方，她总是

耐心地给我们讲解，直到我们明白为止。可是，她因此得了老师的职

业病——咽喉炎，我们都非常担心。可是，伍老师为了我们的进步，

坚持要来上课，伍老师说话的声音变得小而且有些沙哑。大家都非常

认真地听课。每次看到这个情景，我都情不自禁地感动了。

伍老师，谢谢您给予我们许多知识，我们会好好珍惜您的教诲，

勤奋学习，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。

小学四年级数学作文4

今天，我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说：“今天要考考你，会不

会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱，要看看我的表现。

“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。

这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下

的青菜可以跟蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多

少钱一斤？”这位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，

这你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3。

5元，20减3。5等于16。5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞

了给阿姨，并提示她还要找我16。5元。我又来到肉类区，看到一个

叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤？”“10元一

斤。”“这我买一斤。”我又想：16。5减10等于6。5元。我就把

16。5元中的10元递给了这个叔叔。

当我从菜场出来，妈妈看到我手中既有荤又有素跟6。5元时，笑

着对我说：“学会买菜了！”

通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会

数学的本领真