2023年期中考试质量分析会讲话稿范文(精选3篇).pdf

2023年期中考试质量分析会讲话稿范文(精选3篇).pdf

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2023年期中考试质量分析会讲话稿范文(精选3

篇)

期中考试质量分析会讲话稿1

刚才三位班主任把各班进行的期中考试质量分析情况作了交流,从交流的情

况来看,老师们都紧紧围绕本班学生在学习态度、学习纪律、学习情绪、学习状

况、学习习惯与方法、知识的掌握情况、晚自修的辅导与管理、提优补差、下阶

段的建议与措施等方面作了充分的准备。我也在网上认真仔细地阅看了所有高三

老师的期中考试质量分析,觉得大家对学生的现状分析具体详实,原因分析深入

到位,今后采取的措施也是比较得力有效的。下面我把这次整个年级的考试情况

及老师们反映的学生方面的情况作一小结,并对今后的教育教学提一些我的想

法,最后请领导们再作指示。

一、考试状况

数据显示:

⑴、总均分提高幅度较大,一班提高31分,二班提高23分,三班提高22

分。期中全校文科均分达到361.5,理科达到349.2分。

⑵、优秀学生相对增多。400分以上学生达到27人,月考只有13人。文理

科的最高分也提高了,文科由537.5提高到548,理科由453.5提高到484。500

分以上人数一人增加到二人。

⑶、300分以下人数大幅度减少,由月考的30人减少到目前的14人。

二、状况分析

取得成绩的原因:

1、班级管理工作到位:具体体现在三位班主任思想教育到位,常规管理到

位,考试动员发动到位,取得这样良好的成绩班主任应该说起了相当大的作用。

2、教学工作扎实有效:每个教师基本都能坚持教学六认真,精心备课,精

讲精练,作业基本做到了有发必收,有收必改,有错必纠。尤其是高三全体老师

高度负责的精神是有目共睹的。如桑建华老师在南京进修忍不忘高三的复习,经

常溜回来给学生上课,朱美霖老师身体不适仍坚持上课。

3、提优补偿成效显著:自10月9日开始进行的晚自修管理、提优补差应该

说效果显著,学生反映也很好,我觉得是我校开办以来晚自修辅导管理做得最好

的一次。

4、科任老师团结协作:一个多月的晚自修管理,通过反馈的情况看除了一

人次反映一个班级作业稍多以外,其他作业量都很正常,没有出现抢时间、晚自

修上课、作业量严重偏多的状况。

仍然存在的问题:

1、部分学习态度不端正。

2、部分学生学习习惯较差。

3、重知识轻方法。

4、重结果轻过程。

5、应试能能力较差。

6、基础知识不扎实。

三、今后教育教育建议

1、班级管理要抓好三个点:

⑴学风建设为重点。班级里的一切活动都要紧紧围绕学习这个中心来开展,

一切与学习无关或干扰学习的活动都要暂时停止,尤其是班主任在重大节日、学

校里的重大活动如元旦活动、春节乃至校庆十周年、各类考试前后等等要把握好

学生学习的紧张度与松弛度,确保学生有合理的张弛度。另外班主任要抓平时的

一些常规管理,但也要适可而止,不要让学生花费太多的精力。

⑵考试策划为支点。要把每次的`月考、期末期中考试当作重要的事件来抓,

精心策划,在考前动员、考中管理、考后教育上做足__,要通过每次的考试把班

级的学风推向一个又一个高潮。要求:考前动员能充分调动所有学生的积极性,

使所有学生把一切精力度花在复习迎考上;考中管理要使学生合理安排时间,掌

握复习策略;考后教育要通过系统的活动继续使所有学生保持高昂的学习热情,

始终有强劲的学习动力。

⑶思想教育为突破点。每次的考试始终有学生学习热情高涨,始终有学生丧

失信心,始终有学生迷茫困惑,始终有学生焦虑不安,如何使各类学生始终保持

持久的学习热情,我觉得考后的教育工作必须重点做好,这不仅仅是班主任的事

情,任课老师同样必须引起高度重视。我觉得要做好下列工作:⑴、在班级高调

进行期中考试的全面总结活动,班主任要让学生总结,任课老师也要让学生总结。

⑵、进行个别谈话,了解学生的思想状况、学习状况,把学生中的问题解决在萌

芽状态中。⑶、召开好中差学生会议,提要求,明目标。

2、教学工作突出三个研究:

⑴、研究学科知识。就是研究说明、研究考试试卷、研究教材、研究习题,

通过研究准确把握复习的方向、复习的深度、复习的广度。

⑵、研究教学工艺。就是研究教后的知识管理,学生的教育方法,学习方法

的指导,教学策略等,通过研究提高教学的效率,

⑶、研究学生群体。就是研究学生的知识掌握情

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档