人教版三年级数学-上册《测量课件(全章)》精品课件.pptx

第1课时毫米的认识;复习导入;估一估数学书的长、宽和厚大约是多少厘米。;量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（mm）作单位。;;蓝色卡车每次载煤3吨。

答：小明家距小丽家500米。

（）个1000米。

知识点1：毫米、分米的认识

一条环形跑道长200米，跑5圈是1000米，也就是1千米，所以1千米=1000米。

请你说出来大家一起交流！

我的载质量用吨作单位。

3千米=（）米

请你说出来大家一起交流！

1元的硬币大约厚1（）

按照要求改写下面各数。

也就是（）吨。

质量单位吨和千克的换算

1元的硬币大约厚1（）

周六，我要和妈妈去离我家2千米的人民公园划船。

10毫米=（）厘米

（1）字典厚40毫米。

3000米＋5000米＝（）米＝（）千米;;厘米毫米;毫米;一、在（）里填上合适的单位。

1元的硬币大约厚1（）

一支新铅笔长约16（）

一块橡皮厚15（）

李强的身高是140（）。;2050米-980米=305分米+75分米=

1、这节课你有什么收获？

请你说出来大家一起交流！

10毫米=（）厘米

50厘米=（）分米

（教材P22做一做1）

计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。

1元的硬币大约厚1（）

1吨＝1000千克

这个凳子的高大约是多少？

3000米＋5000米＝（）米＝（）千米

1吨比999千克多1千克。

1、这节课你有什么收获？

4千米=米8000米=千米

答：小明家距小丽家500米。

第1课时毫米的认识;三、选择正确的答案。

1.把1厘米平均分成10份，每份是（）。

A、1毫米B、1分米C、1米

2.一本《学练优》的厚度约是6（）。

A、米B、厘米C、毫米

3.10枚1分硬币的厚度大约是10（）。

A、毫米B、厘米C、米;课后小结

1、这节课你有什么收获？

2、这节课还有什么疑惑？

请你说出来大家一起交流！;谢谢大家！再见！;第2课时分米的认识;复习导入;量物体的长度有时也用分米（dm）作单位。;我是这样比的。;2厘米=（）毫米;三、丽丽从学校到图书馆，先乘公交车行了2千米，下车后又步行了260米，学校到图书馆有多远？

计算较重的或大宗物品的质量，通常用吨（t）作单位。

（）

6000米=（）千米3千米-1千米=（）米

2400米＋600米＝（）千米

500千克＋700千克＝（）吨（）千克

（2）教学楼高16（）。

3吨500千克＋500千克＝（）吨

2、这节课还有什么疑惑？

我去小明家做客，选择什么交通方式好呢？

1元的硬币大约厚1（）

2000+260=2260（米）

把米化成千米，在米数末尾去掉3个0。

（教材P32做一做2）;;7分米=（）厘米

5米=（）分米

60毫米=（）厘米;一、在括号里填上合适的长度单位。

毫米厘米分米米

曲别针长29（）一支铅笔长18（）

一幢楼高30（）课桌高8（）学校操场一圈约是200（）

;二、比一比。;三、小明的身高是140厘米，爸爸的身高是180厘米。爸爸比小明高多少厘米？;2米=20分米;课后小结

1、这节课你有什么收获？

2、这节课还有什么疑惑？

请你说出来大家一起交流！;谢谢大家！再见！;第3课时千米的认识;教室长8（），

宽6（）。;计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。;计量比较长的路程，通常用千米﹡（km）作单位。;3千米=（）米;估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。;;;和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。;估计教室的长、宽各是多少。;一、填空。

1.我们目前学过的常用的长度单位有（）、（）、（）、（）、（）。

2.测量较长的路程时，通常用（）作单位。

3.我们学校操场一圈是200米，小明要跑（）圈才够1千米。

4.测量长春到北京的路程