精益文化建设精益体系搭建方案.pptx

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精益文化建设方案

人才是企业发展的根本“造物先育人”

精益生产推进成功的基础要素个人成功=心态*方法*规划实际问题统计问题数据方案实际方案经验1、培训(激励士气)2、课题载体3、活动设计(提案、会议…)4、传帮带绩效评价职业晋升1.将管理规范、改善成果、路径→系统标准化→所有人执行!2.如何实现知识的沉淀与传递!有制度知晓度企业成功=文化*系统*战略1、短期规划2、中期规划3、长期规划1、团队建设2、核心价值观3、思考和行为的习惯数据

一、双英集团精益人才培养体系1.通过系统人才培养推动企业提升通过实践+理论培训的方式在集团范围内加强精人才培养,对工厂各层级管理人员进行轮训(精益推进人才总经理+中层+基层+员工),根据各层级管理人员岗位要求,设计符合岗位要求的培训课程,通过现场设置课题,进行晋级评价,建立起全集团人才育成体系,核心是实践中培育人才。精益技术实践精益理论知识现场课题精益道场现场问题改善报告++=TPSTPMTQM3T技术++=培训+实战

改善体系改善项目改善项目策划阶梯培训课后实践成果固化高级中级初级学员资深人才队伍双英文化文化融合2.构筑系统的精益推进人才评价体系构筑各工厂的精益改善人才,工厂通过自荐、推荐的方式每个工厂向双英集团精益制造部推荐拟培养人才,由集团精益制造部负责组织培养、评价,晋级合格后提报工厂升职加薪①.精益推进人才培育一、双英集团精益人才培养体系

S/Q/C/D/M维持/提高生产线维持/改善构建现场标准改善案例推广工程师班组长人才队伍双英文化文化融合2.构筑系统的精益推进人才评价体系工厂蓝领团队打造,各工厂推荐重点培养的1~2名基层班组长、车间主管,由集团精益制造部与工厂样板线打造相结合,从改善能力、现场管理方面全面培养,一年后可以向品质、物流、工艺等部门输送。②.现场班组长与员工管理岗一、双英集团精益人才培养体系

各层级标准作业指导工厂改善精益领导力培训量化目标达成培养+评价本工厂人才队伍双英文化文化融合2.构筑系统的精益推进人才评价体系改变传统“正确的错误观念”,让各层级管理人员知道什么是好的,如何指导和监督下属各部门、负责人推进精益生产,为本工厂精益生产推进保驾护航。以推进改善项目成功数与人才培养成长为考核依据。③.中高层级人员精益领导力养成一、双英集团精益人才培养体系

带项目参加系列培训阶梯培训课后实践带着改善项目参加培训、通过改善项目掌握精益技术,从而提升全员改善能力,也是提升企业核心竞争力的最重要方式。改善课题选择改善课题推进改善成果固化项目+工具成果落地改善思维高级中级初级学员资深3.通过学练结合引导工厂运用精益思维解决问题一、双英集团精益人才培养体系

培训内容考核要求课后工作学习运用学员互动50%(现场+研讨)案例分享30%专题讲解20%学习和运用精益改善方法论,首先是一场严峻的观念变革!为突破精益改善实施过程中的阻力,提升工厂实施精益生产的执行力,设计一套有效培训系统实施方案,结合持续改善技术的学习和运用,提高受训人员的实施水平和管理技巧,强化学员精益改善能力,以达到快速提升企业业绩与核心竞争力的目的。4.人才培养的主要方式①OJT模式进行一、双英集团精益人才培养体系

4.人才培养的主要方式②学用结合的方式阶梯培训课后实践人才队伍从解决工厂痛、难点问题入手,通过系列管理技能和改善方法论结合现场实训,培养企业管理创新的人才、以及各业务领域的改善骨干,使之具备创业绩、带队伍和播文化的职责承担能力,满足工厂发展需要。解决工厂问题精益人才建设人才队伍维护带队伍播文化创业绩带项目参加系列培训高级中级初级学员资深一、双英集团精益人才培养体系

5.精益人才培养方法明确问题系统及结构层次把握内在规律确定关键流程和环节锁定关键因素提炼实际问题理想目标得到创新解决方案经验传统的问题解决思路【人才培养靠经验积累】精益改善方法【快速培养实战人才】一、双英集团精益人才培养体系

6.精益人才培养与企业文化融合阶梯培训课后实践人才队伍双英文化充分运用企业文化平台,对精益系列培训和学员工作变化进行全过程文化宣传;以改善项目和推进过程为载体,播撒精益文化种子;以优秀实践和优秀学员为示范,有效引导全员从观念到行为的转变。文化宣传过程报告会激励机制载体示范平台文化融合带项目参加系列培训高级中级初级学员资深一、双英集团精益人才培养体系

二、精益文化建设与融合节点报告成果报告年度大会项目评优学员评优成果奖励项目简报企业媒体成果汇编载体示范平台文化宣传过程报告激励机制构建双英集团的精益文化,遵循有形与无形结合,以有形促无形。无形为内

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