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建筑工程招投标模拟实训

任务书

指导老师：

学生班级：

学号：

姓名：

大学建筑工程系

二OO年月日

《建筑工程招投标模拟实训》任务书

一、模拟实训任务

在《建筑工程定额与预算》、《工程招投标与合同管理》、《施工组织设计》、

《建筑工程施工工艺》等课程教学之后，《工程量清单计价》课程教学过程中，

根据工程项目招投标工作程序，选择某真实工程项目，把全班学生随机分组，每

5-7人为一组，分别担任招标人、招标代理机构和投标人；通过开展工程项目招

投标全过程模拟实训，使学生加深对专业理论知识的理解，通过角色体验，提高

学生动手能力和职业素养，培养学生团队协作的精神和较强的工作责任心，熟练

掌握招标文件、投标文件（含技术标和商务标）的编制，培养学生发现问题、解

决问题的能力，真正实现零距离就业的教学目标。

二、模拟实训目标

(一)、知识目标

1、熟悉工程项目招投标工作的全过程；

2、掌握招标文件、投标文件编制的内容、方法、步骤。

(二)、能力目标

1、能熟练掌握预算定额和工程量清单计价规范的应用方法；

2、能正确进行工程的计量与计价；

3、能熟练编制工程招标控制价和投标报价。

(三)、德育目标

1、培养实事求是的科学态度和良好的职业道德；

2、培养爱岗敬业、团结协作的思想；

3、培养良好的诚信度和工作责任心。

4、增强密切联系工程实践的能力和创新意识；

三、实训内容与基本要求

(一)、实训内容

1、招标公告

2、资格预审文件的编制；

3、招标文件（含工程量清单及招标控制价）的编制；

4、投标文件（含技术标和商务标）的编制；

5、评标、定标；

6、签订施工承包合同；

(二)、实训要求

1、根据选用的某建筑工程施工图作为招投标模拟实训工程用图；（图纸使用

上学期预算实训图纸一、二）

2、按标准文件、工程量清单计价规范等的要求规完成各阶段的编制内容；

3、必须在规定的时间内完成相应工作全部内容；

4、学生可以根据实训指导教师随机安排参与角色体验，模拟招标人、招标

代理机构或投标人，编制招标文件或投标文件。

四、实训考核

（一）、成果：内容完整、格式规范的招标文件或投标文件；

（二）、鉴定方法：以每份文件的内容、格式的质量为考核内容；

（三）、评定标准：分为优、良、及格、不及格四个等级；在全部投标人中中

标人所在小组同学可以给予优秀成绩，充分体现团队成绩。

（四）、考核比重：内容考核比重占70％；格式考核比重20％；工作态度考

核占10%。

五、实训时间安排

序内容时间

号招标人、代理机构投标人(天)

1招标公告投标报名

2资格预审文件编制

3进行资格预审，发资格预审通知

编制招标文件、工程量清单和招1

4

标控制价，售招标文件

5购买招标文件

6组织标前答疑参加答疑会

编制投标文件（含技术标和商

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