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2023—2024学年度第一学期素养形成期中测试
初二语文
一、读·书(共12分)
【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】
1.大自然是一本无字的书,又是最伟大的导师,只有用心去读才能领悟其中的精髓。请从下面的选项中为甲、
乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。(2分)
A.笔画简省,用梅花比喻处于困境中能坚持操守的人。
B.字体端正,意指经历恶劣环境考验才能看清事物本质。
C.字体古朴,教会我们如何做人。
D.字体飘逸,表达了要像梅花一样含蓄内敛。
【诗文多彩画卷中的心灵絮语】
2.八年级(1)班的同学围绕主题“怡人美景·万种情思”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原
句写在横线上。(10分)
(1)主持人:自然美景,自古以来就是文人雅士的精神家园。
小文:“___________________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,___________________”,陶弘景笔下的欲界仙都着实可
人。“乱花渐欲迷人眼,___________________”,白居易眼里的盎然春意着实喜人。
小博:“___________________,长河落日圆”,王维笔下大漠长河雄浑开阔;“树树皆秋色,__________________”,
王绩诗里的树木和大山皆有着浓浓的秋意。
(2)主持人:诗歌是诗人的心灵倾诉,情感是诗歌的生命。
小德:“___________________,烟波江上使人愁”是崔颢日暮途远的思乡之情。
小智:“___________________,路远莫致之”,花香满袖,愁绪百结,徒增伤感。
小宇:“___________________,志在千里;烈士暮年,___________________”,曹操老当益壮,自强不息谱写
人生的华美乐章。
小花:“___________________,松柏有本性”,松柏之刚劲,志向之坚贞,令人肃然起敬。
二、读·思(共38分)
(一)
为传承中华美德,滋养学生心灵,育英中学开展了“从优秀传统文化中汲取力量”的系列活动。
1
【活动一请你来采访】
3.下面是校报记者为此次活动拟写的采访提纲,请你根据采访目的,在横线处补写一个采访问题。(2分)
采访提纲
时间、地点11月2日下午活动结束后,汇报活动现场
采访对象校团委书记
采访目的了解此次活动的规模、亮点、影响
采访问题1.请问参加此次活动的班级和人数是多少?
2.活动中让您印象深刻的节目有哪些?请您具体谈谈。
3.___________________
【活动二请你来拟题】
4.在制作手抄报时,小文搜集并整理出以下两则材料,但他没有想出能够统领两则材料的标题,请你帮他拟
写一个恰当的标题。(20字以内)(2分)
(1)标题:___________________
材料一:河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》将传统文化与现代科技巧妙融合,“破圈”走红。紧接着,《元宵奇妙
夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重阳奇妙游》等“中国节日”系列节目相继播出,一次次掀起全网关注的
热潮。
材料二:河南卫视继“中国节日”系列节目成功播出之后,对传统文化再度挖掘,推出了“中国节气”系列节
目。目前已播出的《春分奇遇记》《谷雨奇遇记》《立夏奇遇记》等节目,均受到高度关注。
(2)此次活动引发了同学们对“如何弘扬传统文化”的热议,请从下面词语中任选两个写一句话,谈谈你对
这一问题的思考。(2分)
备选词语:科技坚守体验创意传承
你的思考:______________________________________
【活动三请你来发言】
选段一:我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富裕地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建
成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。
选段二:他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住铁索一步一抓地前进。
红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空
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