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2023—2024学年度第一学期素养形成期中测试

初二语文

一、读·书(共12分)

【书法笔墨浓淡里的博雅气韵】

1.大自然是一本无字的书,又是最伟大的导师,只有用心去读才能领悟其中的精髓。请从下面的选项中为甲、

乙两幅书法作品分别选出最适当的评价。(2分)

A.笔画简省,用梅花比喻处于困境中能坚持操守的人。

B.字体端正,意指经历恶劣环境考验才能看清事物本质。

C.字体古朴,教会我们如何做人。

D.字体飘逸,表达了要像梅花一样含蓄内敛。

【诗文多彩画卷中的心灵絮语】

2.八年级(1)班的同学围绕主题“怡人美景·万种情思”进行了佳句竞答活动。请把下面空缺处的古诗文原

句写在横线上。(10分)

(1)主持人:自然美景,自古以来就是文人雅士的精神家园。

小文:“___________________,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,___________________”,陶弘景笔下的欲界仙都着实可

人。“乱花渐欲迷人眼,___________________”,白居易眼里的盎然春意着实喜人。

小博:“___________________,长河落日圆”,王维笔下大漠长河雄浑开阔;“树树皆秋色,__________________”,

王绩诗里的树木和大山皆有着浓浓的秋意。

(2)主持人:诗歌是诗人的心灵倾诉,情感是诗歌的生命。

小德:“___________________,烟波江上使人愁”是崔颢日暮途远的思乡之情。

小智:“___________________,路远莫致之”,花香满袖,愁绪百结,徒增伤感。

小宇:“___________________,志在千里;烈士暮年,___________________”,曹操老当益壮,自强不息谱写

人生的华美乐章。

小花:“___________________,松柏有本性”,松柏之刚劲,志向之坚贞,令人肃然起敬。

二、读·思(共38分)

(一)

为传承中华美德,滋养学生心灵,育英中学开展了“从优秀传统文化中汲取力量”的系列活动。

1

【活动一请你来采访】

3.下面是校报记者为此次活动拟写的采访提纲,请你根据采访目的,在横线处补写一个采访问题。(2分)

采访提纲

时间、地点11月2日下午活动结束后,汇报活动现场

采访对象校团委书记

采访目的了解此次活动的规模、亮点、影响

采访问题1.请问参加此次活动的班级和人数是多少?

2.活动中让您印象深刻的节目有哪些?请您具体谈谈。

3.___________________

【活动二请你来拟题】

4.在制作手抄报时,小文搜集并整理出以下两则材料,但他没有想出能够统领两则材料的标题,请你帮他拟

写一个恰当的标题。(20字以内)(2分)

(1)标题:___________________

材料一:河南卫视春晚节目《唐宫夜宴》将传统文化与现代科技巧妙融合,“破圈”走红。紧接着,《元宵奇妙

夜》《端午奇妙游》《中秋奇妙游》《重阳奇妙游》等“中国节日”系列节目相继播出,一次次掀起全网关注的

热潮。

材料二:河南卫视继“中国节日”系列节目成功播出之后,对传统文化再度挖掘,推出了“中国节气”系列节

目。目前已播出的《春分奇遇记》《谷雨奇遇记》《立夏奇遇记》等节目,均受到高度关注。

(2)此次活动引发了同学们对“如何弘扬传统文化”的热议,请从下面词语中任选两个写一句话,谈谈你对

这一问题的思考。(2分)

备选词语:科技坚守体验创意传承

你的思考:______________________________________

【活动三请你来发言】

选段一:我在宁夏和甘肃所看到的红军部队,住在窑洞里,富裕地主原来的马厩里,用泥土和木料草率建

成的营房里,以前的官吏或驻军丢弃的场地和房子里。他们睡在硬炕上,甚至没有草垫,每人只有一条棉毯。

选段二:他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住铁索一步一抓地前进。

红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空

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