第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛电工决赛技术文件.docx

PAGE8

PAGE

第十七届“振兴杯”全国

第十七届“振兴杯”全国

青年职业技能大赛技术文件

电工

（职工组）

决赛技术文件

第十七届“振兴杯”全国青年职业技能大赛组委会

2022年5月

一、竞赛标准

电工竞赛项目的技术标准是以《电工国家职业标准》高级(国家职业资格三级)为基础，并涵盖国家职业资格三级以下和技师（国家职业资格二级）的部分内容。

二、命题原则

依据《电工国家职业标准》，注重基本技能和专业化操作，注重操作过程和质量控制，注重安全生产以及职业道德和标准规范，体现现代技术，结合生产实际，考核职业综合能力，并对技能人才培养起到示范指导作用。

三、竞赛方式、时间与成绩计算

（一）竞赛方式

竞赛包括理论知识和实际操作竞赛两部分，均由1名选手独立完成。

（二）竞赛时间

1．理论知识竞赛时间60分钟。

2．实际操作竞赛总时间300分钟。其中模块一操作比赛时间120分钟，模块二操作比赛时间120分钟，模块三操作比赛时间60分钟。

（三）成绩计算

竞赛总成绩由理论知识和实际操作比赛两部分成绩组成。竞赛总成绩作为参赛选手名次排序的依据。参赛选手总成绩相同，实际操作比赛成绩高的选手名次在前。参赛选手总成绩和实际操作比赛成绩均相同，实际操作模块一得分高的选手名次在前。参赛选手总成绩、实际操作比赛成绩和实际操作模块一比赛成绩均相同，实际操作模块二得分高的选手名次在前。

1．理论知识竞赛（计算机答题）满分100分，占总成绩的30％（其中时事政治题占总成绩的10％）。

2．实际操作成绩满分100分，占总成绩的70％。其中模块一满分40分，模块二满分40分，模块三满分20分。

四、竞赛范围、比重、类型及其它

（一）理论知识竞赛

1．试题范围

理论知识竞赛以竞赛题库作为参考资料，决赛前两个月在团中央网站上公布理论知识竞赛题库（不含时事政治题），时事政治题单独命题。

2．试题题型

竞赛试题包括判断题与单项选择题两种类型。

3．竞赛方式

理论知识竞赛采用计算机软件答题。决赛前一个月可以在大赛官网上模拟答题。

（二）实际操作竞赛

本次实操竞赛以操作技能为主，仪器仪表使用及安全文明生产在实际操作比赛过程中进行考查，不再单独命题。

1.试题范围

（1）模块一工业控制系统编程调试

根据竞赛组委会提供的竞赛平台和有关资料及操作技能要求，参赛的选手完成下列工作任务：

1）按照任务书要求，完成控制系统各控制单元的配置；

2）完成工业系统控制与监控界面的设计；

3）为工业控制系统编写控制程序；

4）完成竞赛设备的整体系统调试，实现任务书要求的各项功能；

5）操作过程要求按照操作规程、安全文明生产进行。

（2）模块二工业电气设备配线调试

根据竞赛组委会提供的竞赛平台和有关资料及操作技能要求，参赛的选手完成下列工作任务：

1）按照工作任务书的要求完成电气电路的接线；

2）按照工作任务书要求，完成系统的安全测试；

3）按照工作任务书要求，检查并调试电气线路；

4）操作过程要求按照操作规程、安全文明生产进行。

（3）模块三工厂电气设备故障检查

根据竞赛组委会提供的竞赛平台和有关资料及操作技能要求，参赛的选手完成下列工作任务：

1）在竞赛组委会提供的竞赛平台上进行电路测试；

2）按照工作任务书要求，利用现场提供的仪器设备对电路进行检测，在电路原理图纸上标出故障点的位置和类型；

3）操作过程要求按照操作规程、安全文明生产进行。

2.竞赛方式

采用现场实际操作方式。

3.赛场提供的设备

竞赛现场提供的设备型号及其具体参数待后续补充技术文件公布。

五、评判标准

（一）评判标准的制订原则

参照《电工国家职业标准》高级(国家职业资格三级)的相关标准、规范要求进行评判，全面评价参赛选手的职业能力，本着科学严谨、公正公平、可操作性强的原则制定评判标准。

（二）实际操做比赛评判细则（评判指标）

评判比例如表1所示。

表1.评判指标

一级指标

比例

二级指标

比例

模块一

工业控制系统

编程调试

40%

控制系统单元配置

5%

控制与监控界面设计

10%

控制系统程序编程与调试

25%

模块二

工业电气设备

配线调试

45%

电气控制线路接线工艺

20%

电气设备安全测试

5%

电气设备功能调试

20%

模块三

工厂电气设备

故障检修

15%

根据电路原理图，利用仪器仪表对电气设备控制电路进行检测，并在图纸上标出电路的故障点和故障类型。

15%

职业素养

在竞赛过程中考查

职业技能操作规范

着装、安全、职业素养

总分

100%

注：1.职业素养部分不具体配分，但在工作过程中违反有关规定从参赛选手实际操作竞赛总得分中扣除2-10分，严重违规者以致停止比赛，并取消本竞赛模块分数。

2.实际竞赛过程中各指标所占比例可能有所微调。

（三）评判方法

1.评判原则

评判采取客观